女童散文

　　——流光碎语，一个孩子的故事

　　这是一个小镇。屋宇密集。一条窄的小巷上，布满矮建筑投下的影子。向上望去，天宇深远，心灵在其中神秘延伸。阳光在身边穿过。小手转过粗糙的水泥柱子，微雨的眉毛扬起，在白云路过的这片天下，心底那饱藏无限“神气”的湖泊，水花欢畅，美感流溢。微雨笑了，伸开胳膊向天空去扑腾，眉宇舒展，眼眸纯净。小小身影，跑过小巷。

　　这是林微雨小朋友的童年。细腻的触感，极致的安静，儿童的真纯。

　　我在了一个新的地方，长长的日光灯挂在那边，我躺在软软的椅子上，迟缓的，不知道做些什么。静默着，不知道做些什么。我呆着，安静。细细中仿佛在捕捉什么，一切都显得那么缓慢，仿佛没有了变动和进展。缩在软软的椅子上，静静的我，什么也没做，什么也不能做，安静的躺着，这是一个安全的地方。我是一个小人。我不知道自己会长大。我看着比我高大好多的生物，他们冲彼此说话和比划，心里有一点点迟疑。我不知道他们在做什么，我知道他们知道许多我不知道的事情，心里朦朦胧胧，模模糊糊。我听他们说话，我不知道自己应该说什么。我从心里望向他们。

　　林微雨小朋友四岁的时候，从自己心里望向这个世界。

　　阿姨送林微雨去上幼儿园，她有一点点别扭，认生，和那里很“隔膜”。一天清晨，出门的时候，她哭着不去上学，哭得好厉害，歇斯底里。眼泪汪汪，声音哽咽，小脸狼狈。眼睛哭红了，哇哇，哼哼，呼呼不停，哭了个充分透彻。怎么了，小雨，阿姨着急了，哭什么，我急着去上班呢！林微雨心里慌了，我不想上学啊，我不想待学校啊，怎么说出口，会被骂的，怎么了？我怎么了？我该怎么了呢？“出什么事了吗，小语？”阿姨问，微雨心里想起那个借自己铅笔的同学，急乱中说出口：他拿我的笔不还给我！哦，他欺负你啊，阿姨恍然，我们让老师去找他，小语不哭啊，乖，不会有同学欺负你的，乖乖的去上课。微雨收起了泪水，情绪流露出来了，就这样一个结果？小脑袋里默默的明白。以后看到那个同学，微雨心里有内疚，但那个同学用很莫名其妙的眼神望着她，她若无其事，林微雨小朋友的不好意思是很浅的。经历了这个小小事件，微雨不轻易哭泣了。