填完最后一份通知书后,我知道这一学期即将远去,成为历史。面对着这渐行渐远的一个学期,我心里十分不舍,感到时间太过于无情。在校的五个月里,我过得充实而又愉悦。之前,我就一直追求这种平静的生活,渴盼这样寂静的环境,因此无数次在心中告诫自己:要珍惜自己目前的拥有,努力生活和工作,努力用手中的这杆笔写一些自己乐意去写的文字,记录下人生历程中的点点滴滴。
这学期最大的收获应该是我接触到了30个可爱而又淘气的孩子,我们深深地爱上了彼此,结下了深厚的情谊。说真的,最初领导让我教二年级数学,我是一百个一万个不乐意,因为我是中文系毕业,从未教过数学,况且是二年级的小数学。作为父辈的校长劝说:“小齐啊,你是年轻人,当好好锻炼。小学课程主要就两门:语文和数学。语文你会教了,如果数学也会了,两全其美,不是更好吗?教吧,孩子乖!权当是对自己的一次考验和历练吧……”听此,我深以为然,便和这群小朋友天天泡在了一起。他们都才六七岁,天天上课跟唱戏似的,嗷嗷叫,我的三条棍都被敲碎在讲台上了。后来,我发现他们爱跟人说笑,便连哄带骗稳住了局面。下课了就抱着他们一起玩,体育课就带着他们去跑步,美术课让他们描画,音乐课请别的老师教他们唱儿歌,放学了还经常送他们回家……慢慢的,我发现他们真的很有趣:一下课就围住了我,有的上前拍拍我身上的粉笔灰,有的帮我整书,有的则噘着小嘴:“老师,爱我你就抱抱我吧!”……看着他们那纯真的笑脸,听着他们那可爱的笑声,我顿感没有虚度人生,真的好幸福啊!孩子乖,你们都是我的好孩子啊!一天不见孩子们,我就觉得心里空落落的,缺少些什么。我一般不直接叫他们的名字,男生我一律叫“蛋蛋”,女生一律叫“宝宝”,连起来就是“宝宝蛋蛋”了。有时候,还给个别学生起些特殊的昵称,比如马草原,我喜欢叫他“原蛋(元旦)”;袁玉珂,我喜欢叫她“袁(元)宝”。这样称呼他们,他们很高兴,我也是。
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