是要有多好,才值得你宠爱散文

是要有多好,才值得你宠爱散文

　　其实，我一直无法提起笔写写你，写写跟你有关的事情。我也不知道这是为什么，也许我写跟人有关的文字，是需要情之所至，才能够一气呵成吧。

　　前段时间，范写了篇跟你有关的文，看得我分外得惭愧，然而，也勾起了我对于你，对于那段你作为我们班主任的日子的回忆。

　　当然，对于那段岁月，我是真得不及范，我没有她那么细致和深刻，把那么多的小细节都记得清清楚楚。我只是记得大概，记得你的声音，你的笑容，如此而已。而且，我自认不是个很好的学生，因为小学毕业之后，我几乎从来没有主动给你打过一次电话，主动问候过你一次，高中亦如此。即使你时常提起我，时常希望我能够和范一起去你家和你聊聊天。范不一样，她上了初中，也依旧惦记着你，不时地给你打电话问候你，有时候还会去你家探望你。

　　我想这大概是因为，我是一个比较容易忘情的人吧，有时候心里记得，却不会表现出来。更重要的是，我觉得自己不好意思去见你，因为我学习成绩越来越不好了，我愧对你的期望。别人是无颜见江东父老，我是无颜见恩师。我是一个那么普通的学生，走出了教室，老师都不会记得我就是他班上的学生，哪里像范，整个级室的老师都认得她，知道她是年级鼎鼎有名的尖子。哈哈。反正，我就是那种“不念旧情”的学生就对了。

　　其实作为一个老师，是怎么都难免对学习成绩好的学生特别的偏爱吧。我们这一届学习成绩好的学生不少，所以这么多年了，我们这一届的学生还是让你深刻记住了。桃李满天下，你的学生那么多，来来去去真正能够被你记住的能够有几个呢？我们05届，真的是荣幸。

　　你说，能够教我们这一班人，你感到很幸福。对于我们来说，能够由你作为班主任，带领我们学习，我们何尝不幸福！我们只不过是你众多学生当中的其中一班人，而你，却是我们05届学生心里唯一的班主任！老师，你知道唯一这个词，意义有多么深重吧？

　　大家都说，因为你的到来，结束了我们班女生三分天下的分裂局面。我想是的，因为你是一个出色的“演说家”和“外交家”，你说的话，总是那么容易就能够感染人，那时候的我们年少懵懂，怎么可能不被你轻易就说服了呢？（说得我们好像是被你忽悠了一样，哈哈。这是关心的忽悠啊，老师别介意。）其实那时候的我也从来没有想过，如果没有你，我们女生是不是就一直那样僵持下去了，因为那些年少的事情，我选择性地忘记了。

　　那晚看完范的文章，你问我：你还记得你上课最喜欢提问题吗？说实话我是不记得了。小时候的我也许特别活泼特别多话吧，所以我喜欢钻牛角尖，喜欢提问。我也不知道无知的自己，到底提了些什么可笑的问题，但是感谢你包容我，耐心为我解答。我记得高中的时候我也喜欢提问，在自己擅长的历史课上，把老师问得哑口无言。但愿小时候的我，没有让你觉得为难吧，因为现在我依旧记得历史老师尴尬的样子。

　　牙尖嘴利，是那时候你们老师给我的评价。但是我已经忘记了，自己在课堂上有没有顶撞过你。我想应该没有的，因为你人长得足够的高大，声音又洪亮，一副威严的样子，一般情况下我也不会在老虎头上拔毛吧？我也不记得，你对我生气的样子。或许是因为，你根本没有冲我生过气吧？即使，我成绩不好还很骄傲，即使，我严重的偏科。

　　说到偏科，我也许还得怪老师你呢。本来我的数学成绩就不好，你还常常夸我语文好，让我不自觉鼓足了所有的劲儿去学语文，对数学却渐渐放弃了。我记得你是第一个夸我作文写得很好的老师，你还在课堂上念了我的作文。这也许是多年前埋下的一颗种子吧，鼓舞我写下去，导致今日的我，对写一些不找边际的文字依然如此痴迷。

　　你做班主任兼语文老师的第一学期，我期末考试的成绩就严重的不平衡了。多年过去，很多事情我都忘了，但是唯独这一件事情，我记得清清楚楚。那是六年级第一学期，我语文考了106分，应该是班里第一名镇上第二名吧（彼时120分满分），而数学却才考了96分。有史以来第一次，我的语文成绩比数学成绩高分，而且，数学成绩那么低。回到家我妈忍不住骂了我：你呀，是越学越倒退，越学越差了！这样下去，初中都不用读了！我躲在浴室里，放声大哭，我记得好久都没有那么伤心了。为什么我语文考得那么好，我妈却看不到呢？为什么我的数学会这么差了呢？后来你到我家家访，你就跟我妈说：她是个成绩很好的孩子，你不用担心，也别再说她了！她聪明着呢！

　　但是偏科的病症是怎么也改不了了，从小学到初中到高中，即使我的语文不再是你教了，我依旧对它无比热爱，依旧有着很不错的语文成绩。后来的语文老师，并不是每一个都像你那般待见我，但是我的心里还是一直觉得，我的语文是很棒的，因为当年你说，我的语文很棒，我可以学得很棒。

　　作为一名老师，你是真的对有学生足够的真心和关怀。我记得那时候你对我们班上几十个同学都很关心，每个同学的家你都一一去家访过，也私下找我们聊过天。对于家庭贫困的同学，有时候班里需要交什么费用，你会跟我们说：我帮他们出了，他们家里比较困难，希望大家理解一下。这也是我印象比较深刻的事情之一，因为那时候很少老师能够做到这样。

　　跟学生家长聊得够熟够好的老师，也就只有你一个了。因为其他的老师，即使去家访，也很少像你那样，很快就跟每个人都能够聊得来的。到后来你调走了，提起你，很多家长还是会说：哦，那个梁祖元老师啊……他调走了吗？真可惜呀！他这个人很不错的！很会说话，做事情也很有自己的一套……

　　那晚你跟我说，其实刚刚开始你知道自己被调到我们三屋，你心里是很不愿意的。这也不奇怪，因为我们三屋就是思贺的甚至是信宜市的“西伯利亚”，太远了，来到这里的艰苦跟被流放无异。但是来了之后，你仍旧用真心去对待我们，用真心来教育我们，用真心去让我们每一个人发生哪怕只是一点点的好的变化。