清脆的铃声敲醒了一双双渴睡的眼睛,背起书包,你踏着夜色*走出校门。你是否曾蓦然回首,看见在暗夜里静默的教学楼上,有一扇橘红的窗子在闪亮,那就是我啊,在灯下,对着你那漫不经心的作业,陷入深深的思索。
你曾经很努力,有时会迷茫。你知道,漫漫长夜会叫人迷失方向,万紫千红有时也会叫人倍感彷徨。你需要吗,需要老师轻轻对你说?
你曾那么兴奋地对我说,你特崇拜庄子,“在天为龙,在地为蛇”,飘逸的思想使人生如此洒脱。可是我却惊讶于你把“吾生也有涯,而知也无涯,以有涯随无涯,殆而已矣”作为学习的准则。人生的精彩在于拼搏,花样年华,怎能白白错过?
你不该痴迷于武侠,你不该沉湎于网络,你更不该把课堂当作谈情说爱的场所。我们不说“头悬梁,锥刺股”,我们也不推崇“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”。可是,我们毕竟是学生,学生也应该明白自己的职责。
你站在我的面前,明眸如水,面色*平静,可是我分明感觉到你有许多疑惑。我亲爱的学生,你需要什么帮助,请你对我说。
我也曾犹豫过,迷茫过,叹息过。
看你那充满怨恨的目光,我曾经很犹豫,我对你的要求是否太过苛刻?我是否应该放手,任你随流逐波?对于你的不理解,甚至是过激的言语,我也曾迷茫过,对于这样的学生,竭尽全力,无怨无悔,是否值得?面对你的一次次食言,面对你一次次的过错,我曾摇头叹息,如此的胸无大志,不思进取,即使是一块璞玉,又将如何雕琢?
可是,当我站在三尺讲台上,面对一双双清澈的眼睛,我又怎能得过且过?
我亲爱的学生啊,学习如登山,路途多坎坷,需要我们付出极大的艰辛与努力。可是,如果我们不去努力攀登,我们怎能领路大山的气势磅礴?如果我们不走进大山的怀抱,有怎能感受大山的虚怀若谷?
如果你被平原那一览无余所迷惑,痴迷于平坦和虚无,那你的人生永远都是一条直线,平淡而苍白。不经风雨的雄鹰怎能翱翔万里蓝天?如果你被那巍峨的高山所吓倒,在山脚下望山兴叹,被一座高山挡住了前进的脚步,你的人生又会何其暗淡?金色*年华怎能允许-阴-霾的存在?如果你对攀登失去了兴趣,躺在-阴-暗的角落里摇头叹息,感叹造化弄人,感叹日月如梭,你就是一个失败者,失败者就失去了一览众山小的资格。
我想轻轻对你说:大自然创造了座座高一峰,大自然也会造就一个个攀登者,群山怀抱里的旖旎风光,高山绝顶的风光无限,都需要有人去探索,去发现,去欣赏。而你,注定就是那个登山的人,怎能裹足不前,望山嗟叹呢?
鼓起你的勇气,用你的青春年华去攀登吧,走进大山,你会发现那里是一个多么迷人的世界啊。南山是青青的豆畦,篱下有簇簇菊花在金色*的陽光下摇曳; 夷以近处,小桥流水,悠悠如画,人在画中,画令人迷;鸟鸣婉转,嘤嘤成韵,悦心怡性*,叫你流连忘返。险以远处,悬泉飞瀑,自天而降,激石箭射,震耳欲聋;绝巘怪柏,苍苍屈曲,遏云留鹰,呼应成姿。朝有流霞泻翠谷,山岚画缠一绵;暮看寒山紫而烟光凝,疏林缈而溪流一出,夕陽如画,宛如仙境。你能拒绝这样的诱一惑吗?
我亲爱的学生啊,你是一轮喷薄而出的朝陽,我是西天绚烂的云霞,在生命的天边用最艳丽的色*彩为你的未来壮行;你是一支熊熊燃一烧的火炬,我是一点不息的火种,用知识点燃智慧,将中华五千年的文明延续,传承。你黎明即起,我就是那一声报晓的长啼啊,你挑灯夜读,我就是灿烂夜空中那双关注的眼睛。
我从不把自己比作蜡烛,我要做一束温暖的陽光,尽我所能,把你的人生照亮,看你在灿烂的陽光下快乐成长;我从不在意是否桃李满园,只愿做一潇春雨,把你的一季滋润,看你在雨露中蓬蓬勃勃;
我想轻轻对你说,我就是那一泓清泉,在你感到干渴的时候,为你的心田注入涓一涓甘霖;我就是一缕清风,在你感到迷茫的时候,为你的心灵拂去层层尘埃;我就是一座阶梯,在你奋力攀登的时候,为你的大厦搭建稳固的基座…
夜色如水,灯火阑珊。在这夜深人静的夜晚,我轻击键盘,亲爱的学生啊,我在轻轻的对你说。
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