啃铅笔印发的毁灭散文

　　赵磊这人还不错，就是习惯不太好，认识他的人都这么说。他今年读三年级，爱好啃笔。

　　这天小城的春一光依旧很好，流淌着的阳光穿过窗台，洒在赵磊歪着的脑袋上。他正一手拄着脑袋，一手拿着铅笔，眼睛盯着黑板，看着老师在讲台上唾沫横飞 的样子。他的铅笔只剩一小截了，这是一支标准的中华铅笔，绿色的漆面已经被赵磊啃完，棕色的木头上布满一道道齿印，就差啃进里面黑色的石墨。阳光打在赵磊 的侧面，也打在窗外看着赵磊的校长那蹭光瓦亮的脑门上。

　　校长打上课起就看着赵磊了，他的眉头挤成了一条缝。而赵磊依旧沉浸在啃铅笔的乐趣中，这只笔终于被啃得不适合写字了，一道道牙印布满了周身，啪，赵磊随手一抛，把这只笔往窗外一扔，刚好落在了校长面前，可赵磊显然没发现这一切，只是拿出一只新的，继续看着黑板。

　　校长低头，看着这截铅笔，弯腰捡了起来，看了看，放进了口袋。

　　因为怕影响上课，校长没有进去找赵磊谈话，他自己回了办公室。回来的路上校长留心看了看各个班级，发现这样的情况屡见不鲜，这让他更是着急。

　　一回到办公室，校长阴着脸，也不说话。坐在办公室里的王秘书不知发生了什么，也不敢问，于是便出门，想去打些水来给校长泡个茶，躲过这一槍一口。校长坐着觉得不安心，把铅笔一下扔在了地上，还是决定要去好好找那学生谈谈。

　　王秘书回来的时候，看到地上的这只残损不堪的笔，想扔又怕校长还有用，便放在兜里，等他回来再说。

　　时间一长，王秘书也就忘了这事。回到家里，她把衣服放在柜子上，这铅笔一滚，落在了地面上。

　　下班时候，王秘书爱人回来，看到了这笔，弯腰捡了起来。他是一名雕刻家，他端详着这笔上的齿痕，一道道粗一暴地印在的木头之上，深绿与暗棕相结合，这种野蛮的侵略在他看来极富张力。

　　他和王秘书这么一说，王秘书也觉得好，可以做个艺术品，放在学校里给学生一个提醒。

　　他把笔带到了工作室，里面的工作人员说，这像棵树，我们可以做个木雕。需要用到一棵红树，那种弯曲的树枝才能表现这种美感。

　　工作人员带着铅笔参加了一个饭局，其间一位商人刚好有朋友在亚马逊，一株红树嘛，不是问题，说着他拨起了电话。

　　那边满口答应，不用一个月，就能运来了。

　　亚马逊的雨林深处，这里的红树林，已经不多了。深夜，工人们划着船来到了红树林，红树的树枝密不通风地连结着，月光透不进，里面只剩下一片漆黑。 呲，第一下锯齿滑一进了一棵红树，在寂静中，锯齿的声响被无限地放大，整个雨林都能听到这声音。红树们似乎还未察觉，依旧紧密地靠着。河水之下，变化已悄然 开始。

　　原本就已勉强维持着的这一小片树林的根系，随着这棵红树的慢慢脱离，开始供氧不足。水中栖息在根当中的鱼类蹿了出来。水鸟们开始逃离。

　　“轰——”半个小时后，一缕阴冷的月光终于穿过了这密不透风的树林，洒在了水上，以及这棵倒下漂浮在水面上的红树的枝头。

　　依靠这棵树生活的寄主们，最快受到了波及，鱼和鸟都去往他处，然而过度拥挤的这片树林显然不足以供给。

　　水中的氧气开始稀缺，红树们更加努力地吸取着。

　　那天，雕塑完成，校长站在主席台上，看着红树被雕刻成被啃食的笔的雕塑，满意地点了点头。赵磊看到那笔，羞愧地低下了头。

　　与此同时，亚马逊的雨林中，红树林彻底消失了，红树的减少使得这片地区的供给不足，水中的造氧不足，生活在红树根中的鱼类失去了避难场所和足够的氧气，靠采食红树叶为生的动物们食物开始紧缺，它们首先走向灭亡。

　　像多米诺骨牌一样，亚马逊中越来越多的物种消失，植物的减少让动物们将剩余的一切植物当成了伙食，同时植物的生长也跟不上消耗的速度，亚马逊，在短短几年内消失。

　　失去了这个调节地球温度的大空调，地球的温度以惊人的速度上升，南极的冰川以几何倍数的速度开始融化，随后是北极。不断上涨的海水，一点点侵蚀着陆地。

　　地球被淹没那天，是一场旷世的洪水，谁也没料到两极冰雪融化得如此迅速，就已经被完全淹没在了水中。一棵被雕刻得坑坑洼洼的树漂浮在了水面之上，那天的阳光，依旧很好。

　　点评：

　　本文从一个爱啃铅笔的男孩写起，他丢出教室窗外的那支铅笔最后印发了亚马逊森林的毁灭，并且最后导致世界性的灾难。文章故事通畅，基本满足“蝴蝶效应”的连环发展。