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开学第一天日记500字

日记 时间:2021-08-31 手机版

  开学第一天日记作文一:

开学第一天日记500字

  告别小学,走向中学道路。身为一名初中生,你已经和小学不一样了。这是我在升入初中以后,老师最常对我讲的一句话。初中是一个新的开始,不管你在小学成绩怎么好,你在这里,是从零出发。即使你在小学是倒数第一,并不是代表你在这里就是倒数第一。我不知道我是不是该去正视这种观念。总之,我认为这的确是一个新的开始。

  即使我们还带着对小学的留念,还带着一点小学生的懵懂,但是,毋庸置疑的是,我们现在真的是一名初中生了。那个40人座位的六年级班级已经不属于我,新开学的时候,那里面依旧是坐满了人,一个又一个陌生的人。

  我却也坐在59个位置的陌生教室里拿着初中的课本,面对即将要相处三年的老师和一张又一张不知道姓名的陌生脸庞。这些就是我要相处三年的同学和老师。

  朋友并不是拿来的换的,但是,有的时候,却不得不换。不抛弃以前那种生活,那些友谊,无法真正融入初中生活,无法面对这些新的朋友,这些新的老师,习惯新的生活。做不到真正的独立。

  学习是快乐的,重点是你怎么看待它。

  从小学的两科主科晋升到七科,这个转变就是很能适应环境的仙人掌也是需要时间缓冲的。

  每天都面对着不同的老师,不同的科目,不同的知识,不好适应。不止是这样的,从来就没有住宿过的我,一时间真的无法适应宿舍生活。

  初中,这个让我哭笑不得的生活。

  开学第一天日记作文二:

  今天,是开学的第一天,我怀着喜悦的心情,背着崭新的书包,穿着整齐的校服,高高兴兴地来到了学校。

  一进学校的大门,看到校园的新环境,绿树成荫,校园里面非常整洁、干净,生物园里的植物生长得生机勃勃。

  走进教室里,我看到教室里沸沸腾腾,只见同学们正在七嘴八舌地讲着自己的假期趣事,你一言。我一语,笑声此起彼伏。

  不知不觉,上课铃声打响了,我们静静的等着老师的到来。

  教室门口出现了一个熟悉的身影,面带微笑,眼睛闪闪发亮,穿着整齐的教师的服装,骄健的步入讲台,她就是我们的x老师,x老师慈祥的笑容仿佛又回到了我们6(1)班的课室。

  首先x老师问候我们暑假快不快乐和作业完成的情况,接着,x老师又向我们强调了几件事情,然后,x老师宣布我们翘首以待的教科书,我们接到教科书后,聚精会神地阅读着课本。

  外阳西下,开学第一天即将结束,同学们只好恋恋不舍地离开教室,但同学们永远不会忘记这开学第一天。

  x 老师慈祥的笑容仿佛又回到了我们6(1)班的课室。首先x老师问候我们暑假快不快乐和作业完成的情况,接着,x老师又向我们强调了几件事情,然后,x老师宣布我们翘首以待的教科书,我们接到教科书后,聚精会神地阅读着课本。夕阳西下,开学第一天即将结束,同学们只好恋恋不舍地离开教室,但同学们永远不会忘记这开学第一天。

  开学第一天日记作文三

  今天,老师组织我们看了今年的开学第一课。这次的主题是乘着梦想的翅膀。

  梦想,好似我们迷茫时的一盏灯,为我们指明未来的方向;梦想,仿佛黑夜里的一本书,为我们开启黎明。

  这次的第一课讲的是梦想就是动力。在这一课里我们看见了女航天员王亚平。她付出许多努力成功实现了自己的飞天梦。她还是一位第一位在太空中为我们授课的宇航员,她是多么了不起呀!我还认识了13岁女孩付丽娟,她用自己的毅力而坚持着自己高空跳伞的梦想。我相信,她的这份坚持一定可以实现她的梦想。

  小节:梦想是一种不竭的动力,让你不断燃烧内心的小宇宙,激发对美好生活的渴望。这种力量,会让你无惧风雨,无畏风险,不断前进!

  第二节课开始了!第二节课的主题是有梦就要坚持。在这节课中我认识了在地震中失去双腿的最美舞者廖智。她虽然是去啦追寻梦想的利器,但她没有放弃,而是逐渐适应假肢,决定把自己的梦追回来。他的事迹令我们动容,她的事迹令我们感动,她的精神值得我们学习。

  小节:梦想的实现并非一朝一夕,追求梦想的道路上需要付出努力和坚持,汗水甚至泪水,不放弃。

  第三节课的主题是有梦就能出光彩。这节课里我看到了钢琴家郎朗以及教脑瘫儿子学钢琴的郑亚波妈妈。郑妈妈是一名加油站的普通员工,她的儿子患有严重的自闭症。大家都劝他放弃这个孩子,但是她不愿意。反而坚持在十一年中教儿子弹钢琴,想要看到希望。她给我留下印象最深刻的一句话是:就算全世界都放弃你,我也不会放弃你。多么伟大的一位母亲,令我们多么敬佩的一位母亲!

  小节:无论是追梦过程中收获的美好,还是会帮助别人实现梦想的喜悦,都是梦想的精彩;在追梦道路上,每一段旅程都蕴藏着美丽的风景!

  梦在远方,路在脚下,有梦就有希望。梦想就像宇宙中的星辰,可望不可及,但只要我们付出努力,就一定可以够得到。梦想又是大海里的一艘船,只有经过风涛海浪,才能到达成功的彼岸。

  让我们乘着梦想的翅膀飞翔吧!


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