今天,黄老师像往常一样笑盈盈地走进教室,环顾四周,说道:“今天我们一起来做游戏,好不好?”一听说是做游戏,同学们欢呼雀跃,异口同声地说:“好!”大家窃窃私语起来。
黄老师接着说:“今天玩的游戏叫你做我学,规则是这样的:必须五人以上,当然,人越多越有趣。首先选出一个抓捕者和一个带头人,其他人是掩护者,先让抓捕者到门外,在他不知晓的情况下,悄悄地指定带头人,让带头人连续做几个短暂而简易的动作,然后让抓捕者进来,掩护者跟着带头人做约定好的动作。切记,掩护者要保护带头人,千万别让抓捕者觉察出带头人是谁。如果带头人被抓捕者发现了,带头人和掩护者就失败了;相反,若是带头人避开抓捕者的嫌疑,没有被发现,就获胜。”
开始第一轮游戏了。冯雪槟当抓捕者,钮泽镛当带头人。冯雪槟进来时,大家学着钮泽镛拍起手来,一下,两下,三下。这下子,冯雪槟摸不着头脑了,竟然点了邵雨程和李润希。错咯!我们大笑起来,公布出真正的带头人——钮泽镛。
第二轮是孙雅妍当抓捕者,可令人想不到的是:黄老师竟然做带头人。当孙雅妍进来后,用目光扫视了四周,想从中找出破绽,我们摸摸这儿,摸摸那儿。孙雅妍想了想,看着我们每个人的面部表情,最后选择了黄润铭。又错啦!我们请带头人出来,黄老师笑咪咪地往孙雅妍面前一跨,孙雅妍才明白,忍不住笑了起来。
第三轮,也就是最后一轮。周瀚林是抓捕者,黄老师在黑板上写上带头人名字,我们一看,不禁哈哈大笑起来。黄老师满满的都是圈套。原来,带头人也是周瀚林,哈哈,小周同学,你一定想不到吧。黄老师领着周瀚林进来,这回,他要小心一点了,上几个回合,抓捕者都失败了,这回要争取赢一把。于是。他用怀疑的目光扫视全班(包括黄老师),还是没有答案,一连猜了几个都是错的,我就说嘛,一定猜不上的。这时,周瀚林耸了耸肩,我们也跟着耸了耸肩。完了,要被发现了!咦?怎么就连这样,小周同学还是没猜出。结果公布了,小周同学觉得好笑,是啊,怎么只记得其他人,唯独没想到自己呢?
游戏的时间总觉得很短暂,它不知不觉地在我们的欢乐声中结束了。但通过这个游戏,我得到了一个启示,也明白了一个道理:我们在学习思考问题时,要开阔思维,千万不能受思维定势限制。
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