【实用】三年级日记模板锦集十篇
时间如快马般匆匆，一天又过去了，我们一定有不少所感触的事情吧，何不趁现在赶紧写一篇日记。怎样写日记才更能吸引眼球呢？以下是小编帮大家整理的三年级日记10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级日记 篇1
9月23日 雨天
今天下午，是因为李炫莹告诉了我一个秘密，所以……我才伤心的。
事情是这样的;今天，我和妈妈吵架了，忧郁是因为我不合理安排时间才成这个样子的。在去跳舞的路上，也一样，两母女吵得，路上的人都听见了，妈妈开车的时候，一边打我，一边开车。打我左腿，我当时左边脚被妈妈打得厉害，我恨不得的往后面座，妈妈还是打得到我，到了那里，妈妈才关心的帮我檫干眼泪，说了些关心的话，听玩这些话，我走到电梯旁，等电梯下来了，我就进去点2楼，因为我们现在的教室是2楼，一进去我迟到了，安妮老师说;某某某同学，我们就等你啦。我说;嗯。我穿好舞蹈鞋，就一蹦一跳的来到同学和老师旁边，上课了，李炫莹说了一句话;等会下课，你别走，我有件事要说。
终于，等到休息时间，她说;这是秘密，不能告诉任何人，除了我两。我说;是什么呢。她说;我下个学期不能跳舞了。我说;为什么。她说;因为我想会学习成绩不好。但我还是把这秘密告诉了妈妈。我一边说一边哭，因为我很伤心……
三年级日记 篇2
今天一大早，鞭炮声就把我吵醒了。原来今天是初五，是过年的最后一天，要放炮和吃饺子。刚起床姑姑就来电话，让我们过去包饺子。
到了姑姑家，我们就开始分工包饺子：母亲擀皮，我来运皮，姑姑包饺子，姑父下饺子，爸爸什么也不会只有等着吃饺子了。饺子皮用完的时候，我也想帮姑姑包饺子。姑姑告诉我：包饺子要把皮中间放上一点馅儿，然后对折一下再把饺子皮的四周捏紧封好口就行了，只要馅儿跑不出来，饺子就算包好了。按照姑姑的说法，我也试着包了几个饺子。在饺子皮里放好馅儿之后，我把饺子像玩橡皮泥一样捏了起来。
结果我发现：我包出来的饺子，全是扁扁的。
饺子煮好了，母亲把我包的饺子全都给了我。这几个饺子，皮一个也没有烂，还非常好吃呢！
三年级日记 篇3
今天我读了《愚人买鞋》，它讲的是：古时候，郑国有个人，他的鞋子破了，想到鞋铺去买双新鞋。他在家里先用稻草量好了脚的长短，然后走去买鞋。当他来到鞋铺后，才发现自己忘记了带量鞋的稻草，于是他想也不想一下就走回家去拿。这一来一去的路太远了，当他拿那根稻草跑到鞋铺时，鞋铺已经关门了。旁边的人看到了纷纷取笑他，笑他宁愿相信尺码而不信自己的脚板。
读完这个故事，我觉得这个人太笨了，一点也不聪明。人都已经到了鞋铺，用脚来试穿一下不就知道合不合适了吗？为什么还跑这远的路去拿尺码呢？同时，通过这个故事也让我懂得了一些道理：我们办事情的时候不能太过呆板，遇到突发情况要懂得灵活变通。同时，不能过于迷信条条框框，不顾客观实际是不会取得成功的！
三年级日记 篇4
今天是我爸出差的第五天。哇，我爸走了五天了，哇呀，真难忘记这几天是怎么过的'。
今天下午还是跟昨天一样烦恼。只不过我有点兴奋，因为今天舅舅要来我家玩，所以我非常盼望晚上早点来临。
很慢的时光终于过去。晚上回到家，等了很久，舅舅终于来了。舅舅他们大包小裹，两手都满满的，我想有可能里面是吃的，也有可能是玩的，还有可能是穿的。
“冰冰吃完饭了吗？”我站在舅舅身边，望着舅舅，那舅舅突然问我。
“没呢！”
“好，那马上就吃好吃的！”
很快吃完饭，我还在想舅舅他们拿是什么东西呢？那么多！
“去楼下玩吧？”妈妈说。
“好！”大家一起说，舅舅家小弟弟更是欢呼雀跃。
我们来到楼下广场，堆雪人、打雪仗、打雪滑梯……哇！真是太好了，今天摆脱了我爸。
老爸晚上也没有到我的梦里来。
三年级日记 篇5
星期日的下午，爸爸老妈带我去奶奶家。爷爷说：“今天休息没事，咱们全家都在，包饺子吃吧！”
我非常高兴，我最爱吃饺子啦！我先去洗了手，等着老妈和好了面，又均匀地揪成一个个小剂子，我先把小剂子团得圆圆的，然后拿起擀面杖，开始擀面皮。擀好面皮，我左手托起面皮，用小勺舀了一些馅，放在饺子皮上面，包了起来。可是馅放放得太少了，包出的饺子扁扁的。我又反复地思考，第二次，我把馅均匀地放在饺子皮中间，皮两边对折，用手一捏，就包成了一个饺子。可是和老妈包一比，还是没有老妈包的好。
我看看老妈，老妈已经包好了好几个饺子了，像一个个金元宝，整整齐齐的摆在那，看上去十分美观，把我羡慕得不得了。学着老妈的样子包了一个又一个，一次比一次包得好，我继续努力，终于包得和老妈的一样好了，饺子包够了，老妈把它们煮到锅里，吃着全家人一起包的饺子，心里热乎乎，美滋滋的……
生活也是一个大课堂，看来我们要留心观察生活中的技巧，只有这样才能掌握多方面的技能。
三年级日记 篇6
春天来了，天上的鸟儿多了起来，另一种“鸟儿”也来凑热闹——那就是风筝。
今天，妈妈带我去放风筝。我们来到市政府广场，
发现这儿游玩的人很多，有一位老爷爷特别引人注目。他精神矍铄，老当益壮，放风筝的转轮和引线都是特制的，风筝在他手里越放越远，飘在天空中几乎成了一个黑点，听老爷爷说，他的风筝直径足有三米多，整个引线长度超过一千米呢！
我挑了一个五福娃风筝，在妈妈的指导下，我站在广场中央，迎着风，让风筝轻轻飞了起来。突然，风停了，风筝像没头的苍蝇一样掉头往下，我以为要“坠毁”了，赶紧收紧引线，加快脚步后撤。这样反复几次，风筝终于越飞越高了。
回家的路上，我想：如果没有引线，风筝就飞不起来；如果没有风筝，线也飞不起来，所以我们要团结互助。这次放风筝给我的印象很深，因为我不但体验到了风筝的乐趣，更懂得了做人的道理。
三年级日记 篇7
20xx年已经悄然来到，我抬头望着窗外若隐若现的星星，开始许愿了，我既不要学习用品，也不要书，更不要玩具，我要改变我自己。
我的年龄已经从个位数正式跳到了十位数，可是我的言行还停留在个位数上。20xx年，我要从两方面改变自己。首先，我要改变我的说话声。可能是经常看动画片的缘故，我的声音就像动画片里的卡通人物一样，总是吊着嗓子说话，嗲声嗲气的，难听极了。爸爸妈妈老是提醒我，可我就是改不了。我得像一个男子汉一样正常地说话。第二，我得改变我走路的姿态。我走路的时候老是喜欢踩着小步子，像古代女子走路似的。爸爸妈妈老是批评我，说我不像个男孩子。我得下定决心改正过来。
我相信，20xx年，我会成为一个像模像样的男子汉！
三年级日记 篇8
“放风筝啦，放风筝啦……”我们像候鸟迁徙一样，浩浩荡荡向田野奔去。一路上，同学们有说有笑，有的说自己的蝴蝶风筝漂亮，有的道自己的金鱼会在空中翱翔……
到了，到了，和煦的阳光照在一望无垠的田野上，要是在这儿晒太阳，真是神仙日子。同学们并排坐在田埂上，摆弄起自己的风筝来。看，他们把自己的风筝打扮得如此“神采风扬”。我给自己的风筝取了个名——“机械蝙蝠”。
开始了，开始了，我左手拿着线轴，边放线边退后，“哎呀！”摔了一跤。线绕了好几圈，风筝晃悠直下，引来一阵爆笑声。我又重来，这次吸取了教训，风稳飞上去了。我左手握线，惬意地坐在田埂上，抬头望望，空中飞舞着各种风筝。
快看，快看，“彩虹”被太阳照耀着显得很美。“老鹰”紧缩爪子在空中盘旋。再看，那边“机器猫”也跑上了天。靓丽的蝴蝶赛过燕子，赛过金鱼，仿佛急着去报告：春季来了……绿晴蜓飞到这儿，飞到那儿，像在找吃的。我的“机械蝙蝠”也跟去凑热闹。天空被风筝点成一美丽的画，我目不暇接，心旷神怡。
三年级日记 篇9
春天来了，春迈着轻盈的脚步悄悄的来到了人间，冬眠了一个冬天的大地终于醒来了。
春风吹来吹去，吹绿了大地，春姑娘敲着鼓，打破了宁静的天空。春雨姑娘洒着水来玩，浇绿了树的枝条，浇醒了嫩绿的小草，大地活跃起来了。
春天，小草纷纷从土里钻了出来，大地像铺上了一条绿色的毯子。一群群毛茸茸的小鸟栖在树上，“叽叽、喳喳”叫个不停。五颜六色的花朵争相开放，争奇斗艳、十分美丽，杜鹃花似红火，像彩霞，一枝枝，一朵朵，开满了枝头，看上去一片火红火红的，像一团燃烧的“火焰”。
一棵棵柳树站在水库岸边，像一排姑娘披着长发站在河边欣赏着自己美丽的倒影，绿色的“长发”随风飘舞。
我喜爱春天，喜爱那生机勃勃的气息和五颜六色的色彩。
三年级日记 篇10
有一天，明明的书包十分的沉重，可是明明还是背着那个重书包，书包笑了笑，说：“你们都给我下来。”但是铅笔盒似乎不服气的说：“你们都出去。”而笔却说：“如果没有我小主人明明就不可以写字了，那么橡皮你呢？”你可以出去了吧！“橡皮头也不抬地再说：”如果明明没有了我，以后万一明明写错了字，你知道明明以后用什么来擦呢？用手擦？“对不对，不可能！哈哈，橡皮不如你滚吧？”铅笔盒看得不耐烦了，说：“如果没有我，你们住在哪儿呢？”这时，语文，数学，英语，品德这些书本又听到了，便自己在那儿自言自语。
语文说：“，如果没有我，人们又怎么会学到知识，体会到中华的悠久历史呢？”
数学说：“如果没有我，人们怎么会学会算术，没有我，生活将是多么地枯燥啊！”
英语说：“如果没有我，人们怎么会与外国人交流呢？”
品德说：“我赋予人们做人的道理，体会生活的精彩。”
哎！书包改减减肥了。我们不能把全部书都给带回家，只要带必用的就好了，不要给自己太多压力哦
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