我的日记范文集合5篇
时间过得真快，一天又将结束了，你有什么总结呢？何不趁现在赶紧写一篇日记。好的日记都具备一些什么特点呢？下面是小编为大家收集的我的日记5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的日记 篇1
我爱我的学校，因为它实在美不胜收，妙不可言。
我的学校春夏秋冬都很美，春天来了，学校的花儿妹妹和小草弟弟们都被春天姐姐叫醒了，它们有的微微笑，有的点点头，还有点在翩翩起舞，好象在说：‘春天的校园真的比我们想象的还要美丽。’
操场边的大榕树上，到处都是小鸟们唧唧喳喳的快乐叫声，那锐耳动听的音乐好像在唱道：“我们的家真美，我们太幸福了”。
到了夏天，炎热的太阳烤着大地，可大容树下非常阴凉。课间，同学们在大树下尽情地玩耍，他们有的做游戏，有的聊天，有的看书。还有的干脆靠着树墩闭着眼睛歇息一会儿，惬意极了！
秋天，叶子落了下来，随着秋风在空中飞舞着，小朋友在落叶中窜来窜去，追逐打闹，和飘舞的落叶汇成一幅漂亮的图画，非常好看。
走近教师一看，我们班郑在排练主持人比赛呢！他们可闹出了笑话了。
主持人共有三组。你先看第一组的表演，主持人可认真了，为了把主持词念好，他们紧张的声音都变调了。再看他们的动作，由于紧张，两只手不停地摸摸衣角，揉揉鼻尖，挠挠脑袋，动动两腿，那不知所措的样子令人忍俊不禁。读起台词来咔咔地，就像是口吃似的，幽默极了。第二组，第三组，情况都差不多，毕竟我们都没有收到过正规的训练嘛！老师都说了，一定要好好练，只要努力，我们会成功的。有了老师的鼓励，我们信心更足了。
冬天，北风呼呼的刮，冷气不停地往领子里贯。但同学们依然热火朝天，在操场上快乐地游戏，完全不在意冬天的存在。课堂上，朗朗的读书声依然回荡学校上空。
我爱我的学校，爱校园的风景，爱我们的游戏，爱我们的主持人训练。啊！太美了，我都醉了。
我的日记 篇2
唉！读书、读书就是读书，写作、写作还是写作。为什么学语文偏偏要读课外书呢？我真想发明一台机器能快速写作——这样我就可以痛痛快快地玩一场。
我一捧起书就觉得无聊。常常会想：伙伴们在干嘛呢？在放风筝吗？在玩电脑吗？还是在捉迷藏？我常常忍不住想大声说：我要自由，我要做一只小小鸟，我要飞得更高！
这些都是我以前的想法，虽然之前很讨厌读书，但我现在改变了我的兴趣爱好，我现在就是喜欢读书。那是因为，我发现书里面的故事十分动人，很有趣儿，而且读了书之后，在写作时常常从脑海里出现好词好句。我渐渐喜欢上了书，我成了一位小书迷。每天读书的时间越来越长，由15分钟到30分钟，由30分钟到1小时。我之前每次写作时要想个半天，而现在写起文章来就得心应手，句子顺溜多了，这不仅是老师的功劳，更是书的功劳！读书给我带来了许多乐趣，读书时我仿佛成了书中的主人公。
现在，书已经成为我最好的朋友，它虽然没有灵魂，但它里面的知识让我很喜欢！朋友们，你最好的朋友是谁？
我的日记 篇3
我想对老师说出我的心里话，“老师，我从我上学那天起，我的记性就不好，您别介意，不知为什么，我却不敢说，每当您给我补课的时候，您就像是我的母亲，在关照我，关找我，爱护我的时候，我都深深记心，比如说，您第一次打水擦讲台的时候，老师问我‘赵家琪，你前几课学了吗我说‘我还没学。’老师说‘中午到我办公室来一下，我给你补课。’我说‘嗯。’老师这件事我还深深记得。
您是笔我是色，您是瓶我是盖，我永远离不开您，每当您给我补课时，我都认认真真一字不漏的听着，老师点我的名字的时候我心里总是感到喜悦的心情，老师总是说‘谁欺负你了。’老师简直就是我的妈妈。
每当我做错了什么事，老师就禁止我在做下去，就告诉我正确的做法，每当老师对我笑一次，我心里就不得了了，就像要疯了一样，我就欣喜若狂的。
我觉的哪一个老师也比不上我们这个老师，我们这个老师是天底下最好的老师，简直是不容置疑。
呵呵，老师谢谢您对我的关照。
我的日记 篇4
无限感慨，岁月如流中演绎不尽离合的云烟;黯然神伤，时光似水下再捞不起旧日的情怀。书不尽风前长叹，是谓落英如雨人独行，留不住惜影寒潭，相顾雁鸣划过天空蓝。那一抹忧郁，似乎也成了习惯。
天阔云低，时光清寂，寂寞的浪潮交织着飘零的暗香拍打着孤独的围城。豁达的潜质朦胧着无端的醉意，潦倒在孤单的岁月里淡若轻烟般逝去无痕。
始无瑕方不染尘，情不迷而人自清。无所谓世间冷暖，不过是离合悲欢，来不及回首，来不及冥想，昨日的心跳，便于风的呼唤中凛冽苍白了笑颜。曾有一个梦，刻骨又铭心;交错后转身，离盏醉千樽。
整个季节的风，虽吹醒了一个人的孤单，但情在逝去的年华里，爱在风中的耳语中，更在烟波浩渺的过往里。那风中摇曳的飘絮，弥漫着深沉的思绪，如痴如醉，痴在情波荡漾的思念里，醉在只有你的湖心，望断了岁月，望瘦了日月星辰。
回眸，许多的往事化成烟，许多的挫折辗转成困扰，我的情绪怅然，闭眼，突升一种极度的疲倦，寂寞如潮水般上涨，瞬间将我湮没。生活里，却又不得不对所有的人事处之淡然，而我便学会了在忧伤与快乐的边缘戴着善意的面具，伪装着真实的自我。
你说我像风，飘忽不定，让你抓不牢握不紧，你摇曳孤单的心在尘世的风浪里没有个安定暖暖的归宿，风过处，只留给你一地的`烟尘。
你说我似冰，撬不开的冷壳温暖不了我，甜美的爱情于你更像憧憬中的童话，不懂得给你太多的关怀，独余你每个深夜在天空的那头对着手机话尽伤心。
你说我很冷，让你总是猜不透、看不清对你是否真心，于是在烟雨迷蒙的黄昏，你总会捻起泪珠儿不停地问，那个如梦般的人儿，你是不是真个绝情!
其实，你不懂我的心。一如工笔山水写意不出多娇的江山，丹青纷飞描绘不出浪涛滚滚的澎湃，云翳织就不出更行更远绚丽如梦的心绪。执一池水墨惹一身伤悲，纵使经纶如海，穷其通天之力，诗词歌赋唱绝，江山河流临画其间情意又能入木几分。
其实，你不懂我的心。一如白天不懂夜的黑，大海不懂飞鸟的疲惫。习惯了在擦肩而过的尘世里看南来北往的人流匆来匆去，破茧重逢的依旧是憔悴。磨合了激情，褪去了青涩，承受过太多离合的心，再也不复旧时清明，也再回不到稚嫩的纯真。
其实，你不懂我的心。怕自己不能负担你的深情，所以不敢靠的太近，你说要远走，我无语，你说会流泪，我心疼。当世事掠过如风景，唯有擦干哭红的眼睛，抹去眼角的晶莹，放弃一份不属于自己的东西转身后说声珍重，奔赴另一道风景许是最好的归宿。
我的日记 篇5
我的课余生活丰富多彩，比如：画画、弹电子琴、下跳棋、做手工其中，我最喜欢的是做手工。
平时在家做完作业，我都利用课余时间剪剪纸，做做小手工。突然，我想到了一个好创意。于是我拿来8张纸巾，分别把它们揉成两个圆球，用胶带纸把它们绕三圈贴起来，第一圈是横着绕，第二圈是竖着绕，第三圈还是横着绕。最后把自己喜欢的彩色图案，如爱心五角星剪下来，用胶带纸把图案贴在圆球上，两只可爱的小圆球做好了。我还给它们取了两个名字，贴爱心的圆球叫爱心纸巾球，贴五角星的圆球叫五角星纸巾球。两只小球静静地躺在书桌上，陪着我读书，陪着我写字。
虽然我的小手工在别人看来很平凡，但是它们给我带来了无穷的乐趣，我肯定会在课余生活中做出更多更好的小手工。
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