流淌在记忆中的青春岁月日记
金秋十月，平湖满城洋溢着桂花的馨香，更有那盛开的芙蓉花绽满枝头。把节日的街头妆扮得分外妩媚俏丽。天气是这样的给力———天幕蓝蓝、白云朵朵。微风吹佛，令人心旷神怡。我们电大管理组的同学再次相聚在在这样的一个好日子。
美好的事情总是会成双成对，今天又恰逢王伟浩同学的生日。年长又有心的徐圣华同学早早的准备了生日蛋糕。为这位靠自己超众头脑和勤劳双手开辟出一片崭新天地的同学庆生。
小小的蜡烛插在在蛋糕上，红红的烛光映在他已饱经岁月风尘洗礼的脸上。在同学们热情的祝福歌声中，双手合一，默默地许着愿。我凝视着这跳跃着的忽闪忽闪的火苗，眼前的一切渐渐地模糊起来。心灵则恍恍惚惚地穿越到电大那青衿年代。。。。。。
那时，我们正值年轻，电大圆了我们的大学梦。每个同学都异常珍惜这难得的学习机会，在知识的海洋中敖游———如饥似渴地充实着自己。
电视大学的教学方法是看电视听课，授课老师并不直面我们这些学生。但有辅导老师进行课堂辅导和作业批改。这种新颖的教学方式对我们来说是一个极大的挑战———挑战我们的学习自觉性，更挑战我们学习的主动性。但这似乎没有给我们带来太大的困扰。我们管理专业12位学员诅成了两个课外学习小组。互对学习笔记，互释学习疑问———互帮互学、共同进步。
记得我们的课外学习小组有六位学员。学习讨论的场所是个问题。好在丁曾瑞家中比较宽畅。她主动的邀我们上她家共同学习———尽管己三十多年过去了，但每当想起此事，对丁曾瑞的感激之情便由然而生。普通物理、高等数学、工程数学等等，都是比较难的让人望而生畏的课程。就在丁曾瑞家，我们一起探讨学习的方法和解题的技巧，谈谈各自的理解。讨论着、争执着分享学习的乐趣。就这样，我们接受了一个个挑战，啃下了一个个难题。
那时，丁曾瑞的儿子还在上幼儿园，在我们休息的时候会缠着我们几个男同学陪他玩耍，记得我和陶平会在休息时，就会跟他一起或用手帕叠成兔子，或用方形的纸折成一只只千纸鹤，或一起在楼上下跑动做游戏。这也是我们的“课间休息”。
在这种特殊愉快的学习方式中，一年、两年、三年不知不觉的过去了，我们的.辛勤付出，我们的互帮互学终于收获了成果———拿到了学分，完成了我们的学业。
一晃三十多年过去了，今天看见丁曾瑞，问起她当时上幼儿园的儿子，现在已经是大上海的一个资深会计师了。但不知为什么留着我脑海中的还是那个聪明的折千纸鹤的小男孩。看来，我是真的老了。
岁月留给了我们太多的青春记忆
———组长巴荣明对我们专业的每个同学关怀和帮助，
———年长我们的徐圣华用他的热情和经历给我们带来了无数的笑意和温暖……
过去的青春岁月是不可磨灭的记忆，尽管在忙忙碌碌的生活中会渐渐的尘封了，但因为是刻在记忆的最深处，一旦被触碰，那青春火花就会迸发，那刻骨铭心的思潮会开启闸门，滔滔不绝，源源不断的涌来。流淌着我们在一起的青春岁月。
同学们的欢笑声，碰杯声将我的思维又拉入现时的聚会中。
干杯！我站起来举杯：为我们逝去的青涩年华，为我们的同窗之谊！
【流淌在记忆中的青春岁月日记】相关文章：
7.流淌的记忆作文
本文来源：https://www.010zaixian.com/meiwen/riji/2708426.htm