有关于教育儿童的名言
1、凡是儿童自己能够理解和感受的一切，都应当让他们自己去理解和感受。不过，教师知道应当朝哪个方向引导儿童：对于他们的思想，有些加以支持和发展，而有些则机智地予以抵销当学生离开了作品的思想内容，陷入一些细节的时候就需要这样做。
2、父母扮演的角色就如同登山指导员，不要靠脚踢、吼叫把你的小登山运动员逼上山顶，而是给他们指出通向顶峰的道路。
3、人如同陶瓷器一样，小时候就形成一生的雏形。幼儿时期就好比制造陶瓷器的粘土，给予什么样的教育就会成为什么样的维形。
4、即使天才，在生下来的时候的第一声啼哭，也和平常的儿童一样，决不会就是一首好诗。因为幼稚，当头加以件戕贼，也可以萎死的。
5、人的教育在他出生的时候就开始了，在能够说话和听别人说话以前，他已经就受到教育了。
6、教育的'基础主要是在五岁以前奠定的，它占整个教育过程的百分之九十。在这以后，教育还要继续进行，人进一步成长、开花、结果，而您精心培植的花朵在五岁以前就已绽蕾了。
7、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。
8、把子弟的幸福奠定在德行与良好的教养上面，那才是唯一可靠的和保险的办法。
9、美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。
10、儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。
11、法国人帕斯卡说：人是一根脆弱却有思想的芦苇。
12、带孩子去旅游，去爬山，去逛公园，去看电影，这都是夸奖孩子最适当的方式。
13、父母良好的情感气息，家庭和睦的生活氛围，是培养孩子健康心理的环境基础。
14、没有教育儿子，就意味着没有时间做人。
15、对于儿童，做父母，做教师的责任，便是如何教导他们，使之成为健康活泼，有丰富知识，有政治觉悟和良好体现的现代中国儿童，现代中国人。
16、教育之于心灵，犹雕刻之于大理石。
17、儿童应该受到良好的教育，这是一般做父母的人的责任，也是他们关心的事，而且国家的幸福与繁荣也靠儿童具有良好的教育。
18、游戏是儿童认识世界的途径，他们生活在这个世界里，并负有改造它的使命。
19、即使是普通的孩子，办要教育得法，也会成为不平凡的人。
20、发然后禁，则格而不胜；时过然后学，则勤苦而难成；杂施而不孙，则坏乱而不修；独学而无友，则孤陋而寡闻；燕朋逆其师；燕辟废其学。此六者，教之所由废也。
21、儿童的行为，出于天性，也因环境而改变，所以孔融会让梨。
22、对双亲来说，家庭教育首先是自我教育。
23、儿童正是作为一种精神上的存在而不仅是肉体上的存在，才给人类的发展提供了强大的原动力。也正是儿童的精神，决定了人类发展的进程，并有可能把人类引向更高级的文明。
24、富有真理的书是万能的钥匙，什么幸福的门用它都可以打开。
25、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。
26、毫无疑问，从幼年开始的好习惯是最完美的，我们把这叫做“教育”，因为教育其实就是一种早年开始的习惯。所以我们看到与以后的时期相比，幼年时代学语言，舌头学习表达方式和发音时更柔顺，学各种技巧动作时，关节更灵活。
27、科学书籍让人免于愚昧，而文艺作品则使人摆脱粗鄙；对真正的教育和对人们的幸福来说，二者同样的有益和必要。
28、只有受过教育的诚心诚意的人才是有趣味的人，也只有他们才是社会所需要的。这样的人越多，天国来到人间也就越快。
29、教育为公以达天下为公。
30、教育！科学！学会读书，便是点燃火炬；每个字的每个音节都发射火星。
31、关于快乐教育，它的本质目的就是让学生生动、活泼、主动地发展，这必须要转变教育思想。
32、对人民来说，第一是面包，第二是教育。
33、父母关心孩子的性健康，等于给了孩子一生的幸福。
34、对孩子来说，家长是一个活生生的人，一个榜样，一个他们看得见、摸得着的英雄。
35、父亲和母亲的一切生活，一举一动，应该作为儿女的榜样。
36、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。那一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。
37、多蹲下来听孩子说话，你看到的将是—个纯真无暇的世界！
38、你要教你的孩子走路，但是，应由孩子自己去学走路。
39、人类教育最基本的途径是信念，只有信念才能影响信念。
40、儿童能力初期萌芽是尤其可贵的，我们引导儿童初期自然趋向的途径能固定儿童的基本习惯，能确定后来能力的趋向。
41、严酷的纪律不应当用在与功课或文学练习有关曲事情上面，只能逢到道德问题感受危险的时候才施用。
42、初期教育应是一种娱乐，这样才更容易发现一个人天生的爱好。
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