父母把孩子送到幼儿园,就是希望孩子能在幼儿园学到知识,学到能力的,可以说,孩子在幼儿园快乐成长、全面发展,是每个家长最大的愿望。同事说我班婷婷小朋友的妈妈告诉她,婷婷到幼儿园接近两个月了,没有学到东西,就连一首歌也不会唱、我听了,心里很不是滋味。人们常说:评价一个教师就看她所教的孩子。 我很纳闷:婷婷在幼儿园里是个非常活泼的孩子,接受能力很强,为什么回家一首歌也不会唱呢?
对于这个问题,我思考了很久,想了很多,我觉得,孩子不在家里唱歌,应该是有很多原因的。今天,到幼儿离园的时间了,我送孩子走出幼儿园,远远地看到婷婷小朋友的妈妈站在那里准备接孩子,我决定趁此机会和她面对面地沟通一下。我和婷婷的妈妈很自然地聊起了孩子的事,她又提起婷婷不会唱歌,我把婷婷抱在怀里,说:“婷婷可棒了,把我们刚学的那首歌唱给妈妈听听,好吗?”,我给她起了个头,她很有表情地把我们在幼儿园学的歌唱了一遍,这时,我看到她妈妈惊奇地看着自己的孩子,好像有点儿不相信似的。面对家长的疑惑,我给她分析了婷婷回家不唱歌的原因,因为孩子年龄小,不明白唱歌这个大概念,你如果说出某首歌的具体名字,她就会唱了。婷婷妈妈使劲的点了点头,从我怀里接过孩子亲了亲,脸上带着欣慰的笑容,情不自禁地说了声:“谢谢老师!我家婷婷会唱歌了”。
自己的工作终于得到了家长的认可,我如释重负,孩子们那一张张天使般的笑容又浮现在我的脑海里,让我觉得生活在孩子们中间,就仿佛在四季中选择了春天。
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