一分钟快递教育随笔

　　角色游戏“一分钟快递”已经开展一段时间了，可是仍然深深吸引了每个孩子的眼球，每天孩子们都争先恐后地将自己的插牌投进一分钟快递游戏区中。

　　瞧，今天特意早来的浩浩终于抢当上了快递员，在游戏时兴奋地张罗着小客人们来邮寄快递，孩子们都被浩浩热情的吆喝吸引了过来。鸿杰说：“我要的东西帮我送到娃娃家来．可别忘记！”丹丹说：“我要去梦想剧场，你帮我送到那里去吧！”浩浩忙着答应：“好的，好的！”说完，他把所有的快递都放进了一个整理箱就出发了。可是，来到送货地点的时候，浩浩迷糊了，忙问鸿杰：“你买的是什么？快来找你的快递啊！”鸿杰翻箱倒柜地从快递车中把一件件快递全倒在地上寻找。一旁的浩浩急得像热锅上的蚂蚁，不停地催促：“你快点，快点呀！我还要送货到其他小客人那里去呢。”一时间，游戏区里一片狼藉，小顾客们意见纷纷。

　　游戏评价时，孩子们提出了快递过程中货物混乱以及送货人员手忙脚乱的现象。我问浩浩：“你为什么不包扎就送货呢？”浩浩说：“为了节约时间，我多送点货，就可以多挣些钱！”我继续问：“浩浩，你的想法非常好，工作是非常积极的，可是你有没有发现，虽然你节约了时间，但是，有什么不妥当的地方吗？”经过大家分析讨论，发现浩浩遗漏了一个环节：应该先给货物进行包扎，并且登记好，然后再送上车。

　　“一分钟快递”是本学期新开设的一个游戏区域，我们为孩子们准备了牛奶箱用以包扎，再利用带轮的整理箱运送快递。今天的游戏，浩浩通过亲自尝试，体验到了因没有包扎而引发的货物混乱的游戏结果。最后的游戏评价，我和孩子们一起商讨了解决的方法，使孩子们对日常生活中快递的正确操作规则有了一定的认识，也让孩子们通过讨论获得了分析问题、解决问题的能力提高。通过这次活动，我们班级的一分钟快递游戏更有序了。