教师,人类灵魂的工程师,一位辛勤劳作的园丁。教育家说:教师是太阳底下最光荣的职业,诗人说:似春蚕到死丝方尽,似红烛成灰泪始干。数尽痛苦劳累,却也甘甜幸福。很庆幸,在这个蕴育花儿的教师队伍里,也有我的身影。
时间如梭,磕磕碰碰,在这个行业里已经坚守10年。记得自己刚选择这个专业时,只是认为可以跳舞,画画,弹琴-----感觉可以和艺术靠拢,好像无上的光耀。幼教专业学习三年,才深深地知道,要做一位优秀的幼儿教师,不仅要技能技巧扎实、专业知识过硬,还要不断的磨练、学习、探索,更重要的是要有颗充满爱的责任心,才知道——没有爱,就没有教育。在幼儿教育这片肥沃而神圣的土地上,需要的是辛勤耕耘,细心呵护,认真专研,才会收获一笔不断衍生幸福的宝贵的精神财富。
当自己走进幼儿园,贴近幼儿生活时,虽有始终擦不尽的鼻涕,永远系不完的鞋带,可那晶莹聪慧的眼睛,天真童趣的声音,灿烂无瑕的笑脸,却总能使我回到永生难忘的童年,忘却了烦恼,没有了忧愁,体验到了工作就是幸福。
有人说幼儿教师是全职保姆,吃喝拉撒都要管,幼儿教师的社会地位不高,但能让孩子们在学习之乐,生活之乐,和谐之乐中健康成长,淀出希望的花朵,我们能不感到喜悦、幸福呢?也许,幼儿教师物质收入不算丰厚,但当孩子们拽着你的手,调皮地说:“老师,我好喜欢你。”当孩子指着马路对面行人,骄傲地告诉身旁的父母:“那是我的老师。”我们能不感到光荣、自豪?也许,幼儿教师不能享受荣华富贵,但在与孩子们同唱歌、齐跳舞、做游戏,总会从孩子身上唤起已经泯灭的童心,忘却自身的年龄,变得年轻和质朴,旁人羡慕地说:幼儿教师永远年轻。是的,我们永具童心。
有人说:要给孩子一杯水,自己就先要有一通水。一年又一年的时间里,也让我明白:只有不断地学习、反思自己的教育行为,与孩子平等相处,民主共事,一起研究分享。总记得一句话:做幼儿教师要有爱心、耐心、细心、童心、关心、开心,因为你是勇敢强健的爸爸,温柔慈祥的妈妈,善良可爱的姐姐,博学多才的智者。
幼儿教师是自我幸福的把握者,是孩子们幸福的引路人。在这里,我们经营教育,也就是经营幸福,幼教工作是辛苦的,情系祖国未来,但苦中有乐,其乐无穷。祖国花儿正开放,我们正幸福!
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