我还能转正么教学随笔

我还能转正么教学随笔

　　再过几个月我的教龄就能达一年了！就在这一周年即将到来的日子里却发生了一件事，就是这件事让我这个认为即将可以顺利的由一名实习教师转为正式教师的我触动很深，因为有人给我告状了，只是给我告状的是我们班的一个孩子！这让我重新审视怎样才能成为一名合格教师！

　　故事的经过先请我娓娓道来：上午上完课，孩子们在玩玩具，趁这个时候我和班主任王老师正在商量下周上课的事，看到文文在一旁听我和王老师交谈，我并没在意，结果我和王老师说了一会停顿时，文文走到王老师旁边哭了起来，我和王老师都不知道怎么回事，王老师赶紧将文文揽在怀里问文文怎么了？文文一边哭一边指着我说：“那个老师凶文文了！”王老师看了一眼摸不着头绪的我，接着问文文，那个老师为什么凶文文啊？文文说：“刚才我趴地上来，他就凶我了！”王老师听了很快帮我打了圆场，说到：“要是王老师看见，王老师也批评文文，趴到地上那么脏，把新衣服都弄脏了，还容易凉到小肚子！文文爬到地上是不是不对啊？”文文认识到自己错了，就不哭了，又去玩玩具了。王老师笑着和我说了句：“这是给你告状呢！”就和我继续说下周上课的事了！

　　故事就这样讲完了，在文文给我告状时我心里就像打翻了五味瓶，既觉得可笑，又觉得自己做事真的好马虎，还有被告状到“上级领导”那的“尴尬难堪”！虽然王老师当时接着和我讨论上课的事了，但我为自己的马虎感到内疚，恨不能王老师凶我一顿！王老师并没有仔细问我，当时有好几个孩子爬到地上，我看到文文就点名说了文文，当然达到了我“杀一儆百”的目的'，其他小朋友也安静的坐好了！事后想想，我当时那样做，对文文公平么？那么多小朋友都趴地上了怎么只说我自己啊？我也没有和小朋友说明为什么不能趴到地上，就忙着收拾一会要上课用的东西了！

　　在执教将近一年的时间里，虽然我感觉比刚来时那个什么都不会的小男孩进步了很多，但通过这件事，我发现我眼前面对的还是一片浩瀚的未知海洋，对待幼教这个行业还有很多等待我去学习的地方！作为一名幼儿教师，需要有一颗细致的心，特别是对我这样一个刚踏入幼教行业的男孩子！写这篇文章时我想起了应彩云老师在处理进行角色游戏时东东小朋友滚净水桶时的做法，或许想成为一名优秀的教师仅仅是需要细心了一点、聪明一点、耐心一点，但就是这些“一点”，也许就需要新教师用几年，几十年来学习！成为一名优秀的教师可能只需要我们做一些小事：喝水时和孩子一块排队，犯了错误时和孩子主动道歉，吃米饭时知道哪些孩子不喜欢将菜和米饭拌在一块吃，不把馒头放到菜汤里，耐心等待孩子自己来发现问题自己改正！也正是发现了这些细微之处，并日复一日的践行着这些细微之处，才使得每个孩子健康快乐的成长！

　　小时候常说：从小事做起，从一点一滴做起！也许现在这句话正是实习教师要成为一名“正式”教师必须要做到的，让我们大声说一句：一切为了孩子，我们加油！

【我还能转正么教学随笔】相关文章：

1.听课听到绝望,我还能说些什么杂文随笔

2.什么是教学随笔

3.《我是什么》教学随笔

4.我还能相信谁作文

5.我还能多说些什么优美散文欣赏

6.教育教学随笔怎么写

7.宝贝班教学随笔怎么写

8.语文教学随笔怎么写