子曰,教育的价值在于“完善人性、成就人生”。因为肩负着这样神圣的使命,在千年的历史长河之中,尽管工作环境和报酬常常不尽人意,但一代又一代的教师在讲坛上前仆后继、鞠躬尽瘁、呕心沥血。
韩愈说,师者,传道授业解惑也。在中国的古代,教师只要会传授技艺、传播知识就已经足矣。然而,现代社会对教师的要求远远超过以往任何时代。这样一来,教师的职业角色越来越复杂。我们不仅是课堂教学的组织者、学生学习的合作者,而且是学生人生道路的指引者,孩子们的临时代理监护人兼朋友等等。在我看来,教师最美好的角色莫过于是成为帮助学生快乐飞翔的人。
正如万物生长需要阳光、雨露,孩子们的健康成长更离不开老师辛勤的劳动。每一天,大部分时间里孩子们是在学校里度过的。每一个孩子都拥有自己独特的个性,他们需要他人的关注,也需要得到老师、伙伴的肯定。孩子们在学校学习文化知识、发展各种能力;结交朋友,获得友谊。校园给予孩子们的是快乐和幸福,留下来的是他们的烦恼和忧愁。老师,应该是那个永远站在孩子们身旁,亲手送给他们一双双翅膀,让孩子们快乐飞翔的人。
有的孩子们因为学业成绩不好,小小年级,脸上的笑容都消失了,自信心不足影响到他们正常的生活。老师,常常会微笑着告诉孩子:“没关系,掌握一定的学习方法,加油吧。孩子,你做事情很有耐心,性格好,大家同样欢迎你。”有的孩子因为父母离异,缺少关爱,性格孤僻、习惯养成存在问题。老师,常常会关切地拉着孩子的手说:“你是能干的孩子,会独立做许多事情。在你的周围,还有许多朋友和伙伴。开心起来吧。如果你相信我,有什么烦恼可以让我和你一起来解决。”有些同学因为不善于处理于同学的关系,在班级中显得孤独。老师,常常会和蔼地开导孩子说:“每个同学都有他们的优点和缺点。善于发现他人的优点,你的优点也会越来越多”。校园中,我们不难看到,有孩子的地方就一定有老师们忙碌的身影。有了老师们殷切的目光,孩子们就能飞得更高、走得更远。
诚然,每个人在自己的成长道路都能遇到许多老师,特别的是,我们从学生成长为教师。坚定信念————师者,助你快乐飞翔的人,我们也会成为世界上最快乐的人!
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