前一段时间一个家长着急的问我,她的女儿菲菲眼看就要上幼儿园了,可菲菲还不会自己拿小勺吃饭,只会用手抓饼干吃。在家里,她奶奶一天三顿饭喂她;上了幼儿园,几个老师要照顾几十个孩子,谁顾得上她,那不得一天到晚受饿吗?今年8月份时,她为了教菲菲学吃饭,又哄又骗又恐吓,但进展缓慢。我听了很纳闷,怎么这么大的孩子怎么还不会自己用勺子吃饭呢?我仔细一问才知道,实在,菲菲一岁多时就尝试过自己吃饭,从开始时用手抓着吃到学会了拿勺吃。然而,由于她太小,还不能很好地控制小手,经常一顿饭要吃上1个小时,还弄得全身、满桌甚至一地都是脏兮兮的。结果,菲菲的奶奶看不惯孩子吃饭的可怜样,坚持喂她,任凭蓝蓝妈怎么说都不行。慢慢地,菲菲就不愿意自己拿勺吃饭了,别人喂她吃饭,她还四处乱跑呢。
郑州大学教育学院心理学博士耿耀国说,1岁左右甚至更小的时候,孩子的自主性就开始萌发了,特别是3~6岁到了自主性发展的高峰。这一时期,孩子们四肢举动灵便、好奇心增强,良多事情都想自己去探索和尝试,好比刷牙、吃饭、上厕所、拆卸小玩具等。
然而,一些家长总怕孩子自己刷牙刷不干净、吃饭撒一地,或担心他们动作慢而耽误了上幼儿园等,经常抢着帮孩子做这些事。我自己做的自主性总是被别人剥夺,很轻易让孩子产生羞涩和迷惑:我到底行不行?时间久了,不仅会破坏孩子正在萌发的自主性,甚至还会损伤他们的自信。
所以,跟着孩子慢慢的上学了,像菲菲那样儿,她们就只能自己吃饭了。而有的同龄的孩子,人家不仅能自己吃饭,有的年级小小就会自己洗衣服、自己叠被子等等了。孩子的自主性发展的参差不齐,也让良多家长着急起来,我的孩子自主性差、我的孩子学不会做这些事情,是不是他们没有这天赋呢?实在在这我想说的是,孩子的自主性没有天赋不天赋一说,只是家长的培养题目或者外界环境的作用力题目。下面我想说一下该怎么正确的培养孩子的独立性。
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