“胖胖,这两年的时间里,我们度过了很多美好的时光,你胖胖的身体里有许多“墨水”,一篇篇佳作从你手中“出世”,我们很喜欢上你的课,与你在一起的时间是那么短暂,临走之前,我要告诉你“老师,你又胖了!”
“小张啊,有时胖也是一种美,不要担心,我们会一如既往的爱你,呵护你。但愿这个暑假你可以瘦身成功,加油!祝你吃嘛嘛香,不会反弹!
——王晓冉
“张小“瘦”,你常常因为胖而有些自卑,但在唐朝,胖才美,现在不是看脸,看身材的社会,而是才华决定一切,您上的课没有一节不欢声笑语,您读得书比我们吃过的饭还多,但是胖会引发身体好多疾病,另外多喝水,多运动会有助于减肥,最后祝您一帆风顺,万事如意。
—— 韩洋
读着孩子们俏皮的临别赠言,我心里百味杂陈,既忍俊不禁又欣慰不已。这届毕业生很让我知足的是,没有往届学生的毕业综合征:浮躁、焦虑、冲动。大部分孩子能按部就班、平心静气地学习,这足以令我免去很多的劳心费神。每年这个时候,孩子们之间就偷偷互相写“毕业赠言”,今年没见到行动。
备考的日子,总显得枯燥无味,尽管我们也绞尽脑汁,使课堂不那么沉闷,看到孩子们除了做,就是讲,很多时候我觉得这“苦行憎”的“修炼”不是我想要的。于是,我想给孩子们一个“喘息”的机会,于是,从教导处拿了两个备课本,给他们讲清要求:“给我和李老师写写真心话,一定要放开手脚,毫无顾忌的畅所欲言……”结果,呈现在我眼前的是如此之多的惊喜。
通读103个孩子的“真情告白”,我大体分了三类,提炼了三个关键词:胖、幽默、引路。尤其是一班的孩子,很早就拿我的胖做文章,有的直呼“胖”、“胖张”、“胖大海”,我总是一笑而过,我觉得这是孩子们和我亲密无间的表现,看似取笑,实则更多的是一种亲昵的表达。因此,在我的纵容下,毕业赠言中“胖”成了出现频率最多的一个词。
除此之外,还有好多照顾我自尊心,劝勉我的赠言“都说您胖,您总说自己瘦了几斤,每次,我都想,真的瘦了吗?真的是运动所致?是为我们起早贪黑改作文累得吧?一直觉得您说运动使你瘦了,我总觉得是其他原因,如果真像你说的这样,就改了吧,即使我们是你的学生又怎样?
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