使用剪刀活动教案

　　单元主题教学目标：

　　1、学习正确的使用剪刀；

　　2、能用剪刀剪出简单的形状，如：三角形、四边形、圆形；

　　3、能将剪出的形状较整齐地贴在纸上。

　　学材准备：

　　1、每人一把剪刀 、各色彩纸 、固体胶

　　2、每人一小段毛线 、一小块布

　　教学过程设计：

　　一、学习使用剪刀

　　1、教师示范剪刀的正确抓握方法：右手持剪刀，大拇指穿过左边的把柄，食指、中指和无名指穿过右边的把柄，小拇指抵住把柄，使用的时候，剪刀的上下刀刃和水平面垂直，大拇指朝上。左手拿纸或其它要剪的东西。

　　要求：下剪要慢，看准了再剪。

　　2、学生练习用剪刀剪纸，教师提前为其准备好画有各种线型的纸。

　　(1)练习剪直线;

　　(2)练习剪折线；

　　(3)练习剪波浪线；

　　3、学生练习用剪刀剪毛线；

　　4、学生练习用剪刀剪布。

　　二、练习用剪刀剪几何形

　　1、用铅笔在彩纸上画出三角形、圆形、四边形等；

　　2、用剪刀沿铅笔稿的边缘剪开。

　　3、不用铅笔画，目测剪三角形；

　　沿着纸的一角斜着剪下，便是一个三角形。

　　4、目测剪四边形

　　要点：剪切线与边线平行

　　5、目测剪圆形

　　先剪出一个正方形，再将四个角逐渐修圆。

　　三、纸贴

　　1、用彩纸剪出有大小变化的三角形、四边形、圆形；

　　2、将三个形摆在纸上，位置由学生自己定；

　　3、用胶棒在几何形的背面抹上胶，将几何形平贴在作业纸上。

　　四、布帖

　　1、用布剪出几何形。剪法与剪纸相同；

　　2、摆好位置；

　　3、将剪好的布用胶水贴在作业纸上。

　　五、命名

　　启发学生将贴好的图案命名。

　　教学评量：

　　1、能正确的使用剪刀；

　　2、能剪出简单的三角形、四边形、圆形；

　　3、剪与贴能基本按要求完成。