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《得数是6、7的加减法》练习教案

教案 时间:2021-08-31 手机版

  教学内容:练习得数是6、7的加法和相应的减法

《得数是6、7的加减法》练习教案

  教学重点:熟练掌握得数是6、7的加、减法

  教学用具:

  教学过程:

  一、复习导入

  1、出示3幅图(图片)

  2、生观察图,同桌互相说图意。

  3、独立列式计算。

  4、同桌讨论:找出3幅图的相同点和不同点,体会整体与部分的联系

  5、生汇报。

  二、练习

  1、一图三式(出示图片)

  独立看图列式。

  汇报

  4+2、6-4、6-2分别表示什么意思?每组任选一个算式展开讨论。

  汇报

  2、找规律再计算。

  6+12+43+43+3

  7-66-27-46-3

  7-16-47-3

  (1)找规律

  (2)计算

  (3)体会三个数量之间的关系

  三、游戏:摘苹果

  四、作业

  P62T1、4

  五、板书

  7-3=47-4=3


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