【教学目标】
1.学习洗手的方法,初步学会洗手,逐步养成经常洗手、讲究卫生的习惯。
2.通过比较洗手的方法,知道用流水洗手的好处。
【教学过程】
1.谁的手干净,谁的手脏?
(1)看看自己的手。我的手脏吗?
(2)看看同学的手。我们来比较一下:水的手干净,谁的手脏了?
2.我们来洗手。
(1)给每个小组一盆清水。我们一起来洗手。
(2)看看洗过手的水,看看洗过的手。
(3)我的手洗干净了吗?
3.我们来用肥皂洗手。
(1)给每小组一块肥皂。我们来用肥皂洗手。
(2)先把手浸湿,擦上肥皂,把肥皂放在肥皂盒里,两只手互相仔细地搓擦着洗手指,洗手掌,洗手背。
(3)再在清水里洗去肥皂。
(4)仔细地看看洗过的手,仔细地看看洗过手的水。①手变干净一点了吗?——手变干净了。②水变怎样了? ——水变脏了。
(5)讨论。①手上沾着的水干净吗?②手上沾着的水是盆里的水吗?③盆里的水脏了,手上留下的水也是脏的。
(6)我的手洗干净了吗?我们的手还没有洗干净。怎么才能把手洗干净呢?
4.我们用流动的水洗手。
(1)用自来水龙头里流出的水洗手,或者用舀一杯水冲的方法洗手。
(2)先用清水洗一洗。再擦上肥皂仔细洗。把肥皂冲洗干净。最后把手洗干净。
5.我学会洗手了吗?
(1)在什么情况下我们要洗手?
(2)我学会洗手了吗?
(3)我们来把洗手的过程说一遍。
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