关于可贵的沉默教案

　　文章摘要:本文章的主要内容是关于可 贵 的 沉 默- 教案，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！

　　可 贵 的 沉 默- 教案

　　一、教学目标

　　1、认识9个生字，会写14个生字。

　　2、能正确、流利、有感情地朗读课文。

　　3、感受父母对自己的爱，学习如何去关心和爱护别人，懂得做子女的应当回报父母对自己的爱。

　　二、教学重点

　　体会孩子们情绪的变化，懂得要关心别人。

　　三、教学难点

　　理解体会为什么说这种沉默是可贵的。

　　四、教学时间

　　共2课时

　　五、教学过程

　　第一课时

　　【课时目标】

　　1、认识9个生字，会写14个生字。

　　2、读通课文，初步感知课文内容。

　　3、感受父母对子女的爱。

　　【教学安排】

　　（一）看图导入，揭题

　　1、分别出示课文中的两幅插图，看图质疑：看了两幅图，你们有什么问题吗？

　　2、揭题

　　①过渡，到底发生了什么事？图上的小朋友为什么在同一堂课上有如此不同的表现呢？今天我们来学习课文《可贵的沉默》。

　　②板书课题，学生齐读课题。

　　（二）初读课文，感知内容，学习生字词。

　　1、出示读书要求：

　　自由朗读课文，借助拼音读通课文。

　　思考：在同一堂课上小朋友有这样不同的表现，到底发生了什么事？你是从哪个小节发现的。

　　2、交流，相机学习生字词。

　　①先交流图（一），读通相关小节。

　　学习词语：祝贺、左顾右盼、迅速、骄傲、异口同声

　　②再交流图（二），读通相关小节。

　　重点正音：霎shà，稚拙zhì zhuō等词的读音。