课题：《叹为观止的艺术殿堂》
【活动目标】
1、知道古今中外的艺术文化都有着灿烂辉煌的历史成就。
2、培养自主学习、合作探究的能力和意识。
3、教育学生热爱古今中外的艺术文化。
【活动准备】
教师准备：课前组织学生进行分组，确定各组的学习内容；准备相关的图片与文字材料，做成多媒体演示文稿，作为学生学习内容的补充；
学生准备：课前分组学习，设计好交流学习的程序；自制演示文稿。
教师准备：制作课件，收集相关图片等。
学生准备：搜集古今中外艺术成就。
【活动过程】
第1课时
一、 欣赏画面、引出课题
（播放从网上下载的绘画艺术作品、建筑艺术作品和雕刻艺术作品）
师：艺术是随着人类社会的进步而发展的，东西方各具特色的艺术形式令人叹为观止，具有丰富的文化底蕴。这节课我们就按照上节课的安排，来分组学习“叹为观止的艺术殿堂”这部分内容。（板书课题：叹为观止的艺术殿堂）
但是在学习之前，老师想问一问大家：“叹为观止”是什么意思？又是什么让我们叹为观止呢？谁能用自己的话来说一说？
生1：我对“叹为观止”的理解是：对看到的事物给予最好的称赞，说明这件事物太好了，太完美了。
生2：让我们叹为观止的是古今中外博大精深的文化艺术。
师：同学们说的真好。这节课我们就来看一看，通过同学们的介绍，能不能让我们感受到各种艺术文化形式令人叹为观止的成就。
二、 再看画面、了解绘画种类
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