飞机遇险的时候的教案设计

　　教学目标：

　　1．理解课文内容，学习周恩来同志临危不惧、舍己为人的高尚品德。

　　2．练习按照提示给课文分段。

　　3．学习本课的生字新词，用掠过欢腾造句。

　　4．有感情地朗读课文。背诵第二自然段。

教学过程：

第一课时

一、揭示课题，简介背景

　　1．导入新课。

　　这节课我们学习第27课《飞机遇险的时候》（板书课题）。

　　2．明确目标。

　　要求同学们在这节课上，通过轻声读课文，自学生字新词；通过自由朗读课文，理解全文大意。

　　3．简介周恩来的生平。

　　4．介绍时代背景。

　　1946年1月27日，周恩来同志从重庆回延安向党中央毛主席汇报工作，29日又启程从延安飞往重庆。但由于途中气候变化，飞机只好在西安停留一夜。

　　l月30日上午，飞机从西安起飞去重庆，同机的除周恩来同志的随行人员和到重庆八路军办事处工作的同志外，还有叶挺将军11岁的女儿小扬眉。当飞机在进入秦岭山脉上空时，遇到寒流，飞机处于极端危险之中。后来，飞机冲出冷气团的包围脱险了，由于考虑到在当时的天气情况下，飞越秦岭有困难，飞机又返回西安。当天下午，飞机冒着浓雾，从西安飞回重庆。

二、整体感知课文内容

　　范读课文。想一想，课文写了一件什么事？歌颂了谁？（学生答）

三、初读课文（投影出示）

　　1．自由轻声读课文，注意读准字音。

　　2．找出带生字的词语，联系上下文理解词意。

　　3．标出自然段，思考每一自然段主要讲了什么。

　　4．文中有哪些地方不理解，标出来。