幼儿园小班综合教案

　　引导语：幼儿园班级教学活动的开展离不开教案，那么要则怒杨设计一份幼儿园小班综合教案呢？接下来是小编为你带来收集整理的文章，欢迎阅读！

　　活动目的：

　　1、通过操作活动，体验游戏的快乐。

　　2、通过观察、辨别，排除干扰，找出一一对应的关系。

　　3、初步养成良好的行为习惯，知道收拾、整理物品。

　　活动准备：

　　1、四张操作桌分别放四张小脚图样及鞋子图样若干，成人鞋子若干分别放于红线和蓝线处。

　　2、幼儿座位呈单半圆形摆放。

　　3、游戏音乐《大鞋和小鞋》，录音机。

　　4、曾经玩过音乐游戏《穿大鞋》。

　　活动过程：

　　1、能大胆的和同伴交流“自己今天穿的鞋”，并初步了解鞋子有很多种类。

　　（1）以介绍我自己的鞋为题，幼儿互相交流、表述。

　　①“今天每个小朋友都穿了一双漂亮的鞋，伸出来给我看看！”（幼儿把脚伸出来，教师观察）

　　②“有的鞋子是*色的，有的鞋子是*色的，有的鞋子上有**，有的鞋子上还有**，真漂亮。老师今 天也穿了一双鞋，我们一起来看看！”（教师把自己的鞋子往前伸，请幼儿观察、讲述）

　　③“你们的鞋子也很漂亮，现在就请你把它的模样向你旁边的小朋友介绍一下吧！”（幼儿互相进行讲述，教师倾听、指导）

　　（2）请个别幼儿上台来描述一下自己的鞋。

　　“现在请一个小朋友上来向大家介绍一下你的鞋子。”

　　（3）说说自己还知道哪些鞋子,初步了解鞋子有很多的种类。

　　“刚才我们说了许多种鞋，有皮鞋、球鞋，那除了这些鞋，你们还知道哪些种类的鞋吗？”（幼儿自由讲述，教师引导幼儿讲述出鞋子别的种类名称。）