小班走跑游戏教案

　　小班走跑游戏教案1

　　跑的练习：

　　在教学跑步的练习中主要包括以下方法及形式：直线跑、变向跑、往返跑、障碍跑、持物跑、协同跑、追逐跑；原地跑、后踢腿跑、后退跑、侧身并步跑、小步跑、高抬腿跑；起跑、慢跑、冲刺跑、变速跑等。

　　跑步游戏例如：

　　绕过障碍；小鸡快跑上；抢收抢种；看谁堆的高；我是螃蟹；猫捉老鼠；抓尾巴；听命令抱成团；攻城堡；龙头、龙尾；系绳结；迎着风儿跑；救出小动物；多种接力赛；圆形接力；集体行动等等。

　　各年龄段教学内容要求：

　　小班：一个跟着一个跑；学大马；在指定范围内四散跑；100米慢跑及走跑交替等。

　　中班：绕障碍跑；在一定范围内四散追逐跑；20米快跑；接力跑；100米---200米慢跑或走跑交替等。

　　大班：听信号变速跑或改变方向跑；四散追逐跑、躲闪跑；快跑25米；慢跑或走跑交替200米---300米；在较狭窄的小道上跑；高抬腿跑、大步跑等。

　　小班走跑游戏教案2

　　活动目标：

　　练习沿着场地周围跑。

　活动准备：

　　三楼平顶

　　活动过程：

　　一、准备活动

　　1、幼儿进行队形、队列练习，由一路纵队走成六路纵队，站成做操距离。

　　2、练习：立正、稍息、原地踏步等动作。训练幼儿遵守规则意识。

　　3、教师带领幼儿做热身运动，活动身体各个部位。

　　二、游戏活动

　　1、向幼儿介绍游戏名称和玩法。

　　教师：小朋友们今天老师带来一个好玩的游戏游戏的名称叫“小马跑”

　　三、介绍游戏玩法和游戏规则。

　　1、现在老师来告诉你们怎么样来玩这个游戏，参加游戏的幼儿一部分当小马，一部分当赶马人。游戏开始齐说：“小马，小马，准备好。小马，小马，快快跑，得儿 ——驾！”说完当马的幼儿沿场地周围跑步前进，“赶马人”边跑边扬起一臂，模仿赶马的动作。当听到教师说：“吁——”时幼儿要逐渐停下来，然后互换角色，游戏可重新开始。

　　2、在进行游戏的时候“小马”与“赶马人”都必须沿场地周围跑。

　　3、现在老师请一个小朋友和老师示范玩这个游戏。

　　4、小朋友你们知道怎么样玩这个游戏了吗?

　　三、组织幼儿游戏。

　　1、现在请小朋友站好队伍，一、三、五组的小朋友当小马，而二、四、六组的小朋友当赶马人。

　　2、组织幼儿游戏。

　　3、并提醒幼儿遵守游戏规则。

　　4、换部分角色，游戏重新开始。

　　5、小结游戏情况