在生活当中,我们总会看见这些安全标志,提醒我们要注意安全,小朋友一定要留心观察,在幼儿园我们同样也要注意,让我们在幼儿园里快快乐乐的学习、做游戏。以下是为大家整理的安全标志教案活动,希望对你们有所帮助!
篇一:安全标志教案活动
活动目标:
1、认识生活中的安全标志,了解这些标志的实际意义。
2、懂得基本生活安全常识,知道应该按照安全标志的要求行动,初步形成自我保护意识。
活动准备:
1、消防演练图片,安全标志PPT。
2、常见的安全标志图,每名幼儿一套安全标志卡片:小心摔倒、小心路滑、小心触电、严禁烟火、禁止翻越、禁止触摸等。
3、活动室布置“安全标志展览”板。
4、幼儿经验准备:活动前请家长协助幼儿收集有关安全标志。
5、教师经验准备:教师熟知各种安全标志的图案及其意义。
活动过程:
1、情景导入,激发幼儿兴趣。
(1)观看模拟消防演练图片,快速集中幼儿注意力。
师问:小朋友,生活中存在着各种声音,今天老师带来了一种特殊的声音,谁知道这是什么声音。
幼儿:警报
师:警报声响了,那我们来看一下,到底发生了什么?
师:哦,原来是明珠幼儿园着火了,
师:如果你们遇到着火的事情你会怎么做?
幼儿:拨打119、站在阳台大声呼叫、泼水、用灭火器喷火、用湿毛巾捂着口鼻猫腰往外跑等等
师:孩子们说的可真棒,让我们一起看看明珠幼儿园的小朋友是怎么做的?
幼儿回答:用湿毛巾捂着口鼻猫腰往外跑。
师:他们怎么那么聪明都知道往楼梯口跑呢?为什么没有往别的方向跑的呢?
幼儿:安全出口
师:原来这里有安全标志。你们是怎么知道的?
幼儿:咱们幼儿园楼道就有这安全标志,
师:看教师带来了什么?那我们一起来看一下安全出口由哪几部分组成?
幼儿:文字安全出口、小人和箭头
教师小结:在我们生活当中有很多这样的标志,它告诉我们在紧急情况下不要乱跑,要按标志的指示去做。
2、引导幼儿认识生活中常见的安全标志,了解这些标志的实际意义。
(1)请幼儿把自己认识的安全标志介绍给大家
师:孩子们,谁能告诉教师在生活中,你还见过什么样的安全标志?在什么地方见过?长的是什么样子?
请几名幼儿介绍自己认识的安全标志。并说出这些图的实际意义。
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