广播操希望风帆教案

广播操希望风帆教案

　　一、 导入情景

　　教师活动：

　　1.组织小游戏《抓马尾》和《石头、剪子、布》

　　2.讲解方法和要领

　　3.游戏时教师巡回指导并指出存在的问题

　　学生活动：

　　1.学生能很好的完成游戏积极的.投入

　　2.能够找出同伴在游戏中存在的问题并能够相互指出和帮其纠正。

　　3.注意自身和他人的安全。

　　组 织：以两人一组散点进行游戏。

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　　二、 合作探究、掌握技能

　　重 点：动作的正确性

　　难 点：动作能否更上节奏

　　教师活动：

　　1.组织学生复习上一节课所学的内容，并指导学生改正错误的动作。

　　2.示范、讲解本课所学的广播操动作的难点。

　　3.组织学生集体和一小队为单位进行学习。

　　4.巡回指导学生，纠正错误

　　学生活动：

　　1.认真看老师的示范动作和听老师的讲解

　　2.集体跟随老师的示范和口令学习动作

　　3.以两人一小组进行互学，掌握正确的动作。

　　4.以四人一小组进行对动作的改进和高。

　　5.能自告奋勇的为同学们进行示范

　　组 织：

　　四列横队进行集体练习，两人一组散点进行互学，以四人一组散点进行提高练习

　　三、 素质练习、提高自我

　　教师活动：组织小游戏进行素质练习

　　学生活动：示范方法并讲解要求

　　组 织：相互帮助并督促完成

　　场地器材：田径场

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