一年级的美术教案

关于一年级的美术教案

　　课题

　　淋漓的小雨

　　课型

　　综合

　　课时

　　1

　　教学准备

　　学生

　　蜡笔、水彩笔、色彩纸

　　教师

　　教学录像

　　教学目标

　　1、用一组较有方向性的线条来表现雨滴。

　　2、回忆雨中人，事物的特征，并将它们表现出来。

　　教材分析

　　重点

　　认知要求

　　难点

　　应知应会

　　教学过程： 2003年 11 月 4日

　　教学环节

　　教师活动

　　学生活动

　　实施方法

　　导入

　　课件导入：

　　教师：请同学们看大屏幕，听一听，这是什么声音，谁能告诉老师？

　　学生：雷声、闪电声、下雨的声音

　　教师：对了，这就是自然界的雨。

　　先打雷—闪电—哗哗……下雨了

　　讨论 分析

　　启发提示

　　讲授知识

　　教师：好，老师给你们放一段小录像，看看下雨时的情景。看谁看得最仔细。

　　（放录像）

　　谁能说说你看到了什么？

　　学生：乌云，打雷、树

　　教师：很好，观察得很细致。

　　今天早晨下雨了，1、你是怎么来学校的？2、天空是什么颜色？3、雨是怎么下的'，雨下到地面是什么样？

　　学生：1、打雨伞、穿雨衣

　　教师：（贴穿雨衣、打雨伞的小同学）

　　拓展：你喜欢什么颜色的雨衣

　　学生： 2、天空灰蒙蒙的、黑的

　　教师：（贴云）

　　大雨、小雨、淅沥的小雨

　　学生：3、雨下到地面上溅出小水坑。

　　（教师在黑板上画雨和小水坑）

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