《金色的草地》教案

《金色的草地》教案范文

　　一． 导入：同学们，今天我们继续学习《金色的草地》。

　　二． 出示教学目标

　　1、 理解课文的第三、四自然段的内容，重点了解蒲公英一天的变化，理解“草地为什么是绿色的？”

　　2、 有感情地朗读课文，体会作者的感情，感受蒲公英的`有趣，感受大自然悠哉的生活带来的乐趣。

　　3、 积累好词好句

　　三． 朗读课文，思考问题

　　1、 文中的“我”先发现什么？又发现什么？

　　2、 草地为什么会变色？

　　四． 重点研读第3自然段，探究并回答以上两个问题。

　　五． 拓展训练，说说在我们广阔的大自然里，还有哪些植物是充满神奇的呢？

　　催眠花

　　六． 动手抄一抄、画一画

　　1、 抄一抄自己喜欢的句子

　　2、 画一画蒲公英张开合拢时的样子和颜色

　　七．小练笔：仔细观察自己喜欢的生物，再动手写一写

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