Listen and Say幼儿园英语课件
教学目标
在游戏中复习已经学过的文具类单词。
学习向老师问候的新对话。
借助录音,锻炼幼儿的听力能力,养成良好的学习习惯。
教学准备
录音机、磁带、单词卡片、板书。
教学重点
掌握对话中的句子。
教学难点
幼儿能完整地叙述对话。
教学过程
一、问候
Sing a song HELLO TEACHER
二、游戏
(复习单词)
在黑板上画上树,树上有文具的图片,听录音找到录音中的`单词。
三、练听力
(听录音,学英语)
1、在录音中听到的句子进行讲授。
A.Hello,Mr.Chen.
B.Hello,Glad to meet you.
A.Glad to meet you.Happy teachers’ day!
B.Thank you.
2、律动《Five Fingers》
3、教师与幼儿做对话练习,幼儿之间做对话练习。
四、情景表演
教师设置情景,幼儿大变身,变成对话的人物,到教师前面给全体小朋友表演。
教学反思
通过此堂课,发现自己在教学组织上面还有很大的不足。教学设计上有待改进。儿童网站
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