活动目标
积极参与演唱,学会控制自己。
用身体动作自如合乐地表现歌曲的强弱轻重。
尝试用嗓音去表现歌曲的强弱及故事中的角色。
活动过程
一、合着音乐用身体动作表演大灰熊的'故事
跟着音乐看着指挥,表演故事。
根据教师的歌唱,表演故事。
二、学唱歌曲《大灰熊》
1、请幼儿合着伴奏演唱歌曲,讨论分析哪个地方唱得重,哪个地方唱得轻?
2、尝试演唱,演唱发现唱到“走路轻轻”时特别轻,唱得“发怒”时特别重。
3、幼儿演唱
4、提出歌唱的要求
小朋友很会用身体动作来讲故事,其实我们还会用喉咙讲故事。用喉咙讲故事时就不要用太多的动作,更不能做动作忘记歌词哦。
5、请幼儿用演唱来讲故事。
三、合着伴奏带歌唱
提醒幼儿演唱时要注意轻重的地方。
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