托班体育游戏教案

　　【文章导读】 托班幼儿年龄较小，动手能力较弱，下面是小编为您整理的托班体育游戏教案 ，供您参考和借鉴。

　　【一】托班体育游戏教案

　　目地要求

　　1愿意模仿动物走路的样子。

　　2.乐意参与游戏。

　　准 备

　　1.猫、狗、鸭、鸡图片各一张。

　　内 容 与 指 导

　　体育游戏《跟着老师走》

　　过程

　　1. 热身：

　　师：小朋友我们来玩爬山坡的手指游戏。

　　2.以谈话引入：

　　师：小朋友你们看这是什么动物？（猫、鸭）

　　师：小朋友这又是什么动物？（狗鸡）

　　3.玩《去动物家》

　　师：小朋友我们来玩去动物家的游戏。

　　师：小朋友一个一个跟着老师走。边走小朋友要边问走到哪儿了？当老师说：‘‘走到小猫家，小朋友就要学一学小猫走路的样子。

　　4．幼儿游戏

　　（ 鼓励幼儿大胆的参与游戏重点指导幼儿模仿动物走路的`样子。）

　　5．结束

　　师：小朋友你们知道这些小动物爱吃什么食物吗？

　　6.放松运动：

　　师：小朋友跟着老师来做爬山坡的手指游戏。

　　【二】托班体育游戏教案

　　活动目标：

　　尝试向下投掷并在球弹回时抱住球。

　　活动准备：

　　学具：皮球若干

　　活动过程：

　　1、 出示皮球，请宝宝自由掷一掷，引起宝宝的游戏兴趣。

　　师：宝宝有没有玩过大皮球？谁来说说大皮球是什么样子的?

　　大皮球是我们的好朋友，它想和大家玩抱一抱的游戏。

　　2、 边念儿歌边示范抱球的方法。

　　师：大皮球，圆又圆，我来抱它玩游戏。向下抛，弹回来，接住皮球笑嘻嘻。

　　（1）、向下掷球，当球弹回时立即双手抱住。

　　（2）、多次示范后引导宝宝徒手练习基本动作。

　　3、边念儿歌，边引导宝宝做抱球的练习。

　　（1）、请宝宝散开，不要挤到同伴。

　　（2）、如宝宝的皮球弹得太远抱不到，提醒宝宝向下投掷，不要向远处投掷。

　　4、休息时请宝宝观看老师表演球的多种玩法，如自抛自接、踢球、拍球等。

　　5、请宝宝将皮球送回家。

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