教学目标:
知识技能目标:
掌握折和粘的方法,制作“大嘴巴”基本型。
学会把握剪贴,装饰的基本要求。
情感目标:
通过有趣的美术活动,培养学生对美术的兴趣。
培养学生团结协作精神。
培养细致,耐心,整洁的习惯。
教学重点:
大嘴巴制作和装饰。
教学难点:
能做出一个有创意和精致的大嘴巴。
课时安排:1课时
课前准备:
(1) 投影仪、课件、制作好的“大嘴巴”及“大嘴巴”的装饰物。
(2) 学具:水彩笔、剪刀、胶水、各种装饰材料。
教学过程:
一、激趣导入
1.导语:
同学们,今天我们班来了两位新朋友,你们想认识一下他们吗?
2.播放视频。(两个大嘴巴对话,激发学习兴趣。)
3.小结,板书。
二、学习折粘大嘴巴
1.a. 比较:大嘴巴和东西南北有什么不同。
请同学们再仔细观察一下,大嘴巴,它和我们玩过的什么东西非常像? b. 示范变化过程。
提问:怎样把东西南北变成大嘴巴呢?
2.观看制作大嘴巴视频。
3.学生小组比赛制作大嘴巴。
a. 小组比赛制作。
b. 组内评比,折得最好粘得最好的'同学奖励一个笑脸徽章。
4.完成大嘴巴制作,不会的同学在小组成员及在老师的帮助下完成。
三、装饰大嘴巴
1.欣赏大嘴巴图片。尝试用大嘴巴说话。
a.青蛙
它像什么?哪儿像青蛙?
请你拿着它和大家大声招呼吧!
b.老虎
它像什么?什么地方像老虎?
2.说一说:装饰大嘴巴的方法。
3.学生上台装饰。
4.小结学生装饰结果。
a.注意型,装饰品不能太大,也不能太小。
b.注意颜色搭配:装饰物的颜色要与底色不同,颜色要亮丽,鲜艳。
5.总结装饰方法和步骤。
画、剪或撕、折、贴
四‘学生制作大嘴巴(配乐)
1.作业要求。
a.小组合作制作大嘴巴,组长安排制作任务。
b.注意环境卫生,有团结合作的精神。
2.学生制作。
五、点评
1. 说一说你的大嘴巴。
2.展示大嘴巴。
3.评一评。
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