中班数学课件

　　中班数学课件不知道怎么制作?为了让各位老师有所参考，下面搜集了中班数学课件，我们一起去看看吧!

　　中班数学课件【1】

　　【活动目标】

　　1、通过活动，对图形学习的兴趣。

　　2、巩固对平面图形基本特征的认识，提高对图形的抽象概括能力。

　　3、能不受大小、颜色和摆放位置的影响，正确辨认和命名图形。

　　【活动重点】准确迅速地辨认图形并说出名称。

　　【活动难点】能用语言概括出它们的共同特征。

　　【活动准备】

　　1、将各种不同形状和颜色的图形卡片放在一起组成图形王国;

　　2、三只小熊图片：小熊的嘴巴各是三种形状(三角形、圆形、正方形)，头上的帽子颜色分别是蓝、绿、红;

　　3、《洋娃娃和小熊跳舞》的音乐、录音机。

　　【活动过程】

　　一、导入《小熊去春游》课题，激发幼儿的活动兴趣。

　　指导语：春天来了，有三只小熊要去春游了，它们来到了图形王国，看看它们都看到了什么?

　　二、展开：

　　1、不受大小、颜色和摆放位置的影响，正确辨认和命名同类图形。

　　出示：“图形王国”图片，请幼儿分别找出三角形、正方形、圆形。

　　指导语：图形王国里有许多图形，请找出三角形、正方形、圆形。

　　2、能用语言概括出它们的.特征。

　　提问：它们的相同点和不同点是什么?(思考、互相讨论)

　　小结：它们的共同点是三角形和正方形都有边和角;不同点是三角形有三条边和三个角，正方形有四条边和四个角;圆形只有边，没有角，是圆圆的。

　　3、游戏《找图形》，巩固认知。

　　(1)听声找形：教师拍一下手，幼儿拿出圆形;拍二下手，拿出三角形;拍三下手，拿出正方形或长方形。

　　(2)听音找形：教师说图形，幼儿拿图形。如“拿两个大小一样但颜色不一样的圆形”。

　　(3)按要求摆形：幼儿根据教师的要求摆出图形。如“摆放两个位置不一样的三角形”。(一个三角形的一个角在上面，两个角在下面;另一个三角形的两个角在上面，一个角在下面)

　　4、趣味游戏《喂小熊》。

　　指导语：三只小熊都想吃和它嘴巴一样形状的饼干。请你找出三角形、圆形、正方形的饼干去喂小熊。(幼儿分别拿出三角形、圆形、正方形图形表示饼干，举起来表示喂小熊，老师检查验证)

　　指导语：三只小熊都想吃和自己帽子颜色一样的饼干。(幼儿分别拿出红、黄、蓝颜色卡片表示饼干，举起来表示喂小熊，老师检查验证)

　　中班数学课件【2】

　　活动目标：

　　1、让幼儿感知、比较两个同类物体的大小。

　　2、通过游戏，培养幼儿对数学活动的兴趣。

　　活动过程：

　　1、在游戏中，初步感知大小

　　教师出示大小不同的两个娃娃，引导幼儿观察、比较。

　　教师：“今天，我们班里有两位小客人过生日，它们是“大大”和“小小”，我们一起去给它们买礼物好不好?”

　　引导幼儿初步感知大和小。

　　2、尝试比较

　　老师：小朋友们在买礼物的时候要注意，“大大”要买大的礼物，“小小”要买小的礼物。教师可以示范。

　　幼儿自由选择礼物，教师指导。

　　3、创设情境，激发幼儿动手操作的欲望，让幼儿进一步感知大小。

　　老师：我们为“大大”和“小小”做生日饼，好吗?

　　教师出示橡皮泥，引导幼儿为“大大”和“小小”做生日饼，并把大饼放天大盘子里，送给“大大”，小饼放到盘子里，送给“小小”。

　　4、分享、体验

　　组织幼儿唱《生日歌》，为“大大”“小小”庆祝生日。

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