跳圈找颜色这门课程的教案如何设计才好呢?下面是小编为大家整理的相关教案,希望对大家有所帮助!
跳圈找颜色教案一
(一)游戏目的:
1、幼儿能协调、灵活地跳圈。
2、幼儿能很好地分辨颜色。
(二)游戏准备:
小呼啦圈若干个(也可以画圈)、大纸箱一个、各种玩具若干、篮子两个
(三)游戏玩法:
1、将幼儿分成人数相等的两组,分别站在各自的起跑线上。将玩具放入大纸箱,纸箱放在离起跑线十米的终点处。将呼啦圈分成两部分, 不规则的摆在两队起点到终点之间(间距不要过大)。
2、老师说“开始!红色!”两组的第一名幼儿手里拿着篮子开始跳圈跳向终点(可以单腿跳也可以双腿跳),然后在纸箱里选择带有老师指定颜色的.玩具放到篮子里(玩具上只有有一种颜色符合就可以),带着篮子跑回起跑线。最先回来并且带回指定玩具多的小组获胜。
2、第一名小朋友把篮子交给第二名小朋友,然后老师喊“开始!绿色!”第二名小朋友跳向终点后,把篮子里的玩具先倒进大纸箱,然后选择带有老师指定颜色的玩具放进篮子,重复上述过程。
(四)注意:
1、老师要注意幼儿可能会抢同一件玩具。
2、幼儿必须每一圈都要跳到。
跳圈找颜色教案二
活动目的:
练习双脚立定跳远(距离不少于30CM)初步发展幼儿的协调性,锻炼幼儿的腿部肌肉力量培养幼儿的创造性,能一物多玩
活动准备:
圈若干(同幼儿人数相等),小椅子3把磁带,录音机
活动过程:
1.开始部分:
幼儿随音乐两手握圈开汽车进场,做圈操及活动关节的准备动作。
2.基本部分:练习立定跳远动作
·教师讲解。示范动作。(要领:屈膝摆臂。蹬地起跳,轻轻落地。保持平衡)
·教师带领幼儿分步骤练习,重点放在起跳和落地上。
·教师带领幼儿集体练习和四散练习,重点纠正个别幼儿动作。
·游戏:跳圈接力赛。
教师讲解,示范玩法和游戏规则。
3.结束部分
·圈的一物多玩:教师鼓励幼儿动脑筋玩圈,和别人玩得不一样。
·幼儿扛圈随音乐下场。
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