《我的影子》第一课时教案

　　望城小学 束社教

　　教学目标：

　　1、  读懂课文内容，感受影子的特点，大致了解影子形成和变化的原因。

　　2、  在读文中学习生字。

　　教学重难点：

　　1、  读懂课文内容，感受影子的特点，大致了解影子形成和变化的原因 教学过程

　　一、 导入新课

　　1、  让学生在教室中看自己的影子。

　　2、  让学生到操场上看自己的影子。

　　3、  导入新课。板书课题----《我的影子》

　　二、 学习课文

　　1、  听读课文。（用班班通课件朗读）。

　　2、  给文章标出自然段。

　　3、  自己默读课文，想想没自然段讲什么意思。

　　4、  找学生反馈。

　　5、  教师相机引导小结。

　　（1）、我动影子也动。

　　（2）、影子忽长忽短。

　　（3）、影子忽前忽后，忽左忽右。

　　（4）、影子为什么会变化呢？----光源的位置不同。

　　6、跟着课件再读课文。

　　三、学习文中的生字。

　　1、根据课后的生字表划出文中的`生字。

　　2、学生自行认读，并说说认读的方法。

　　3、用所学生字组词，说话。

　　4、再读课文。

　　四、总结：

　　1、说说影子的特点，以及变化的原因。

　　2、熟读课文，熟识生字。

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