【教学目标】
1、 知识与技能:(1)了解键盘的分区,掌握字母键、数字键以及几个常用的控制键的功能及使用;(2)掌握标准的键盘手指分工以及击键要领,养成良好的键盘录入习惯,公开课《如何正确使用键盘》教案。
2、 过程与方法:
在教师、同学及现代媒体的帮助下,感受学习正确使用键盘的过程。学会解决问题的过程和方法。
3、 情感态度与价值观:
通过认识键盘,掌握盲打技能,感受成功,让学生体验到学习计算机的快乐,从而激发学生学习计算机的浓厚兴趣。
【教学重点】:认识键盘的常用键,掌握标准的键盘指法。
【教学难点】:
1、双字符键、Shift键的使用;
2、键盘手指分工以及击键要领。
【教学方法】:讲授演示结合法、启发教学法。
【教学准备】:
1、硬件:网络机房、键盘挂图
2、软件:极域广播软件、教学使用的幻灯片以及实验演示的相关文件
【教学过程】:
一.新课导入:
老师演示按顺序输入26个英文字母的'盲打技能(激趣),并告知掌握盲打技巧所需的途径(键盘记忆+正确指法),引出本课主题,教案《公开课《如何正确使用键盘》教案》。
二.新课教学:
(一)认识键盘键盘是计算机必备的一种输入设备,用于输入英文字母、中文汉字、数字和一些特殊符号等。键盘通常有四个区:功能键区、主键区、编辑键区、小键盘区。师用PPT演示介绍这四个分区的常用按键的功能及使用1、功能键区:F1、F2、F3、F5、F8
2、主键区:数字、字母、标点符号、CapsLock、Shift(该键请同学上来操作)、Backspace、Enter、Ctrl、Alt、Windows快捷图标键、带箭头的快捷图标键、空格键
3、编辑键区:Delete、← ↑ → ↓
4、小键盘区:Num Lock学生练习:42页“试一试”,师巡视辅导。
(二)打字姿势师利用PPT里的文字和图片告知同学正确的打字姿势,并强调其重要性。
(三)键盘指法为了提高文字输入效率,人们经过长期实践,总结了一套行之有效的键盘手指分工及击键要领,我们称之为键盘指法。师利用PPT里的文字和图片告知打字时的手指分工和指法练习的技巧。以录入“张坂中学”这四个字为例,在键盘挂图上进行演示,并请同学上来操作。
(四)学生实践师:金山打字通是一款很优秀的文字录入练习软件,请同学们打开这款软件,按照标准的键盘指法规则开始练习,并告知该软件内有附带打字教程。
(五)教师总结正确指法+键盘记忆+集中精力+准确输入=打字高手
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