活动目标
1、体验友谊的温馨感。
2、学习用手语表达感情。
活动准备
1、音乐带, 幼儿较熟悉的歌谣。
2、手语图(见主题书)
活动过程
1、师做手语,引起幼儿兴趣。
(1)、师不出声,用手势表达心中的'意思。
如:比画“我爱你”的手语,让幼儿猜猜是什么意思。
(2)、请幼儿想想:看到好朋友时的表情和感受是什么,还可以用什么手势来表达。
请幼儿讨论,自创一些“甜蜜手语”(例如:用手比画一个爱心、用手指发出三个响声、用手捏捏鼻子等)
2、教幼儿生日快乐手语
教师先念一次,并用手语表演;再配合歌词比画手语。
3、教幼儿“你好吗?谢谢你!你高兴吗?”的手语
让幼儿分成两组,互相问候。
活动延伸
让幼儿分组讨论,发挥创造力创编手语动作。
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