教 法:启发、诱导
教学准备:录音机、VCD、电声乐队及萨克斯的相关文字和图片资料
教学内容:学唱《幸福快车》了解电声乐队编制
教学目标:
(1)用轻松、流畅、自然的声音演唱《幸福快车》。进一步激发学生学习音乐的热情,欣赏健康向上的流行音乐,正确认识流行音乐的价值。
(2) 了解电声乐队的编制及演奏特点。
(3) 通过设计“卡拉OK演唱比赛方案”培养学生组织音乐活动的'能力。
(4) 培养学生乐观向上的健康心态。
教学重点与难点:指导学生运用欢快活泼、轻松洒脱的歌声表达歌中乐观向上的生活态度,感受拉丁风格的流行音乐。
教学过程:
一、 组织教学
1、 师生共同踩着《幸福快车》的旋律走进教室。
2、 发声练习:要求学生用自然、弹性的声音用“啦”练唱。
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