一、活动目标
1、通过外出寻找,发现周围有各种号码,激发幼儿关注生活中的各种信息。
2、学用简单的符号记录发现的号码。
二、活动准备
1、就近选择幼儿要参观的街、小区。
2、记录纸、笔。
三、活动过程
1、谈话
我们生活中有很多种的号码,一起到外面去找找,有些什么号码?
2、组织幼儿外出寻找号码
(1)、到街旁观察寻找每户人家的门牌号码,一起读读、认认。
(2)、观察街上的汽车号码、摩托车号码、自行车号码,进行比较有什么不一样?一起数数分别有多少数字?
(3)、商店的广告上有什么号码?电话号码有几个数字?
(4)、走进小区里,看看每幢楼房上有什么号码?为什么要写号码?
3、回园交流
(1)、你发现了什么号码?
(2)、幼儿用简单的符号记录自己的发现。
本文来源:https://www.010zaixian.com/jiaoan/1570681.htm