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汉语拼音复习课课件

教案 时间:2021-08-31 手机版

  复习是指再一次学习,把以前遗忘的知识记起来,重复学习学过的东西,使对其印象更加深刻,在脑海中存留的时间更长一些。以下是小编收集的汉语拼音复习课课件,欢迎查看!

汉语拼音复习课课件

  一年级汉语拼音总复习课件

  教材说明:

  本册教材选用的人教版教材,内容为一年级上册汉语拼音部分的总复习。汉语拼音是学习语文需要具备的最基本的知识,所以要夯实学生的基础。

教学目标:

(一)知识与技能:

  1、复习声母、单韵母、复韵母、前鼻韵母、后鼻韵母;

  2、能够正确拼读音节;

  3、掌握整体认读音节,进行练读。

(二)过程与方法:

  结合图片、文字、声音等多种方式系统复习拼音。

(三)情感态度价值观

  1、感受到拼音对学习的重大帮助,激发学生学习拼音的兴趣;

  2、进一步培养学生良好的学习习惯。

  课前准备:拼音总复习课件

教学过程:

一、创设情境

  1、师:同学们,我们每个人都有一个好听的名字,有些同学的名字大家都知道了,有些同学的名字大家还不太熟悉,为了让更多的同学了解你,你愿意把你的名字拼读给大家听吗?

  生:愿意。

  2、指名拼读。

  师:我们已经认识了所有的拼音宝宝,在拼音王国里有声母、韵母和整体认读音节。今天拼音国的国王邀请大家去做客,我们大家一起去好吗?

  生:好。

二、知识呈现

  1、师:瞧!声母队的朋友们已经来迎接我们了,大家还记得他们有多少个吗?

  生:23个。

  (1)师:我们和他们打个招呼吧!

  生:

  齐读声母。

  师:我们和这23个声母已经是老朋友了,大家能背一遍他们的名字吗?

  生齐背。

  师:大家背的真好。声母队的朋友为了欢迎咱们,还给大家唱了他们的队歌,大家一起听听。(点击小喇叭,欣赏声母歌)

  (2)师:在声母表中,有几个朋友长得特别相似,是谁?指名说。

  师:对于这些长得相似的朋友,我们怎么分清他们呢?(出示儿歌)

  1. b和d对面坐,p和q脸对脸。

  2. q字弯腿就念“g”。

  3.单门n,双门m,小椅子h,机枪朝上k k k。

  4.拐棍f,伞把t,小棍赶猪l l l。

  5.小棍加点i,i长尾巴j,木棍交叉就念x。

  6.扁2z,左半圆c,半个8字就是s。

  (3)师:声母队中有一些比较特殊的队员,他们的读音是不一样的,我们来比一比谁的嘴最巧。

  g   k   h(舌根音)                 j   q   x(舌面音)

  z   c   s(平舌音)                zh  ch  sh  r(翘舌音)

  zū — zhū         cè — chè         suō — shuō(抢读)

  给读的好的学生发“小笑脸”作为奖励。

  (4)为了找到韵母队,我们先要过了声母队这关才行,我们看看谁最棒!

  b-d        p-q

  bai     qia     dou     ping     dong     qiu     bang     piao

  t-f

  fu      tou      tui       fei

  z-zh        c-ch      s-sh

  zong     chui     shao     zhang     ceng     sou

  2、师:同学们真棒,看,韵母队的朋友们来欢迎我们了!韵母分了四队,谁知道都是什么呢?

  生:单韵母,复韵母,前鼻韵母,后鼻韵母。

  师:我们来喊他们的名字吧!

  出示课件内容,学生读。

  师:大家说的真好,听!韵母队的朋友给咱们唱队歌了!(点击小喇叭听韵母歌)

  (1)  师:看,六个单韵母兄弟过来了,我们还学了几首儿歌,大家一起读一读吧!

  1) a  o  e    i  u  ü ,

  单韵母,  六兄弟。

  2) 张大嘴巴aaa,圆圆嘴巴ooo。

  扁扁嘴巴eee,牙齿对齐iii。

  拢圆嘴巴uuu,像吹笛子üüü。

  3) 一声平,二声扬,三声拐弯,四声降。

  4) 一声高高平又平,二声就像上山坡。

  三声下坡又上坡,四声就像下山坡。

  (2)师:复韵母宝宝过来了,看,这几个复韵母可真像啊,你能分清它们吗?

  iu-ui

  dui     diu     hui     jiu     liu     kui

  ei-ie

  xie     gei     jie     bei     qie     lie     lei

  (3)师:鼻韵母们站成了两队向我们走来,看有前鼻韵母队和后鼻韵母队。

  an-ang  en-eng  in-ing

  ban-bang      gen-geng      jin-jing      pan-pang      men-meng

  (4)儿歌

  1)拼读音节儿歌

  前音轻短后音重,

  两音相连猛一碰。

  2)拼写规则儿歌

  小ü小ü有礼貌,见到jqx就脱帽。

  3)标调歌

  有a先找a,没a找o、e,i、u并列标在后。

  3、师:刚才我们一起到拼音王国里见到了声母队、韵母队,下面我们去看看整体认读音节队。

  (10整体认读音节:

  zhi   chi     shi    ri

  zi     ci       si

  yi     wu     yu

  ye    yue    yin    yun    yuan    ying

  生:齐读。

  (2)师:现在整体认读音节队的队伍变乱了,那么你们还能快速的认出他们来吗?

  生:能。

  找学生读打乱顺序的整体认读音节。

  师:现在声母队、韵母队的队员们也来了,一些声母宝宝和韵母宝宝站在一起玩,他们跑到整体认读音节的队伍中去了,你们能把他们找出来吗?

  生:能。

  y:yi   yu   ye   yue   yun   yuan   ying

  yong you  yao  yan   yang   ya

  w:wu   wai  wei  wan   wen

  wang weng wo   wa

三、课堂小结

  同学们,今天我们到拼音王国里去复习了声母、韵母、整体认读音节,还听了两首好听的儿歌,那么谁来说一说我们认识了他们对我们有什么帮助呢?


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