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必修一《我很重要》教案范文

教案 时间:2021-08-31 手机版

  一、作者:毕淑敏,当代女作家,著有小说《红处方》等。

必修一《我很重要》教案范文

  二、词语:战栗lì菽shū粟sù濡rú养掉以轻心回溯sù嵌qiàn合雾霭ǎì鬼斧神工瞳tóng孔混淆xiáo生死攸yōu关相濡rú以沫天倾西北,地陷东南万劫不复微蹙cù一沓dá沓独出心裁驰chí骋寰huán宇

  补充词解:

  战栗:害怕发抖。

  裸露:没有东西遮盖。

  掉以轻心:表示对某种东西漫不经心,不当回事。

  黯然:心里不舒服,情绪低落的样子。

  回溯:回忆。

  鬼斧神工:形容建筑、雕塑等技艺的精巧。

  生死攸关:生死相关。

  独出心裁:原指作品的构思有独到之处,后泛指想出的办法与众不同。

  三、学习研讨

  (一)朗读课文。

  (二)思考探究

  1、题目是《我很重要》,可一开始为什么用排比句式连续地说“我不重要”?

  ——联系时代背景看。改革开放以前,社会不重视个体;随着改革开放的深入和时代的进步,个体才得到重视,现在国家正式提出“以人为本”的口号。这里是破旧立新。

  2、作者认为“我很重要”的依据是什么?请列点概述。

  (课堂练习,每人先在书上用铅笔划出每层的中心句;逐层朗读归纳)

  ——①每个人都是万物之灵;

  ②每个人都是人类不断进化的成果;

  ③每个人的出生都是大自然的鬼斧神工;

  ④每个人都有无法承载的亲情;

  ⑤每个人都有相濡以沫的同道;

  ⑥每个人都有要抚养的后代;

  ⑦每个人都有珍贵的友情;

  ⑧每个人的作用别人无法替代。

  3、课文中说“人们常常从成就事业的角度,断定我们是否重要。”那么,作者是从哪些角度来断定“我很重要”的?

  ——人的生命的来源、发展、与其他生命的密切关系和作用这四个角度来断定的。

  4在我们身边,有一些人认为“我很重要”就是“以我为中心”,一切从“我”出发。你认为课文中所说的“我很重要”与这些人的“我很重要”一样吗?为什么?在生活中你是否也认为自己“很重要”?为什么?

  ——提示:“以我为中心”,一切从“我”出发,是极端个人主义,事事处处把个人的利益放在第一位。

  本课说的是要充分了解生命的价值,要珍惜生命,热爱生命,体现生命的意义(主题)。

  (三)语言欣赏

  你最喜欢课文中的那些句子?说说你的理由,再有感情地朗读。

  ——提示:语言优美,新鲜,丰富,饱含激情,善用比喻、排比、反问、夸张等各种修辞手段。

  四、练习:

  1、评析漫画《不合作》,写一篇小作文。(见第二页)

  2、抄写生字词,并抄下你最喜欢的句子。

  3、预习第三课

  4、利用图书馆或网络,收集整理你喜欢的与正确认识自我相关的成语、格言、警句、座右铭(十句以上)或名篇名段,编制成小册子。


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