一、活动目标
1、通过体验情景表演,提问回答,感受到安全活动的乐趣。
2、引导幼儿在活动过程具有一定的自我保护意识和能力。
3、能用完整、连贯的语言表达保护自己的方法。
二、活动准备
1、教学课件《自我保护的方法》
2、安全图片:陌生人、迷路。
3、准备自我安全和保护相关视频
三、活动过程
1、教师出示教学课件,打开芝麻环节,请幼儿观看视频。
你们看画面中的小朋友在干什么?你们觉得他们的做法做的对吗?那样做会发生什么事情?
2、教师扮演陌生人、幼儿扮演小朋友,表演“陌生人要送我回家”“陌生人来问路”等情节。
(1)引导幼儿集体点评表演,说说自己的感受。
(2)当你们碰到陌生人要送你回家,你会说什么?
(3)当陌生人来问你路,你会怎么做呢?
3、教师通过知识问答形式提问幼儿学过的相关的安全知识。
(1)教师先将幼儿分为两队,把获胜的一队评为安全小卫士。
(2)在家里的时候,有人按门铃你会怎么做?如果说要给你好吃的呢?
(3)当陌生人要提出送你回家时你会怎样做呢?还说带你去买东西、去游乐园玩,你会怎么做?
(4)当有人向你问路时你会怎么做呢?并且让你给他带路你会怎么做?
(5)和家人出去的时候应该怎么没做?迷路后陌生人说带你回家你会怎么做?
(6)当有陌生人要抱你要怎么做?身体的哪些部位属于隐私部位?不可以让人碰?
4、教师打开课件,进入健康总动员环节,请幼儿观看视频,加深印象。
(1)教师引导幼儿自己总结出更多的安全知识。
(2)请幼儿谈谈自己身上发生的一些安全事件,或者类似的事件等。
四、活动延伸
教师组织幼儿在班里开展安全小卫士活动,请幼儿选出班中的安全小卫士,帮助教师派出班里的安全隐患。
五、资料库:安全儿歌
安全儿歌
交通安全很重要,宝宝你要多遵守。
靠边走在人行道,过马路走斑马线。
红灯停,绿灯行,车辆很多要看清。
走在路上不追逐,踢球打闹都不要。
上车下车不推挤,礼貌让人要做到。
身体不往车外探,安坐车中抓扶手。
陌生糖果我不要,赶紧回家最安全。
流浪小狗有病菌,不要亲亲不要玩。
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