小学生表彰会校长致辞篇一:
老师们、同学们:
大家好!
今天下午,我们校全体师生聚集在一起,召开期中考试总结表彰大会。首先请允许我代表全体教师向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候!向在这次期中考试中取得优异成绩的班级和同学表示热烈祝贺!向前来参加我校期中表彰大会的家长们表示热烈欢迎。
期中考试是对老师的教学情况和同学们的学习情况的检查和总结,期中考试起到了加油站、检修站的作用。通过这次考试,很多同学学习态度进一步端正,学习作风更加刻苦了,学习的主动性和自觉性进一步提高了。期中考试后,我们看到全校绝大部分同学的时间抓得更紧了,很多班级的学习氛围更加浓厚了,学习生活更紧张了。
刚才表彰过的,已取得优异成绩的同学仅是我们众多优秀学生中的代表,希望你们在下半学期里不骄不躁,不断进取,再创佳绩,也希望其他同学向优秀同学学习,顽强拼搏,勇于争先,我们更要珍惜个人及班集体荣誉,人人树立“班荣我荣,班耻我耻”的观念,做到班级因我而荣,不因我而耻。我们希望更多的同学走上领奖台。
这些成绩的取得与任课教师是分不开的,他们都非常务实,默默奉献。在市教育局举办的《国学经典》诵读比赛中,李丹老师辅导我校学生获得市”二等奖”的优秀成绩。在校园文化建设上更能看出每个班主任都有着不服输的精神,对班级和文化长廊的布置各式各样、各有特点,这说明他们用心去做,发挥了自己的长处,对这份工作的热情,对孩子的关爱,有着样的成绩,我总结一下两点:
一是抓得早。这些班级的任课教师,一开学就重点就抓班级纪律,学习风气,激励了同学们的学习斗志。这样同学们一开学在学习上就紧张了起来,确定了学习目标,同学们学习兴趣浓厚,志气高昂。这就是他们取得成绩的保障!二是抓得实。俗话说的好:严师出高徒。凡是能取得优异成绩和进步的班级,课前预习到位,课堂上专心听课、积极思考、主动提问与答问,课后认真完成作业。为了同学们他们放弃了休息时间,到班级中去指导同学们复习,这些老师态度那么认真,热情,诲人不倦,作风是那么地朴实诚恳。这就是他们取得成绩的保障!
同学们,我们九公里小学为大家提供了良好的学习环境,在校的每一个教师无不辛勤努力,任劳任怨,全心全意的扑在学生的身上。在师生的共同努力下, 我们虽然取得了一些成绩,但我们更应该看到同学们的不足。有的同学的学习成绩还不够理想,进步的幅度较小;有的同学目的不明确,他们还不知道为什么要学习,每天待在学校里不知道自己做什么,无所事事,不知道珍惜时间,毫无进取之心,有些同学的学习态度不端正,不能认真听讲,不能认真完成教师布置的作业,不能正确对待每一次考试,不仅不学习,还经常违反校纪班规,给学校、给班级、给老师、给同学带来负面影响,让自己成为同学们学习的绊脚石。我希望这些同学要提高认识,为了自己的健康成长,学好本领,将来成为社会上的有用之才。 为此,我想在这次大会上向同学们提出几点要求:
第一,学习要刻苦。
我们今天要提倡的就是学习,学习就要刻苦,“守规矩方可日日进步,肯吃苦才能代代成才”。大家可以回顾所有的成功人士,包括我们的父辈,哪一个没有经过刻苦的阶段?再看看我们的前前后后,哪一个成绩好的没有经过刻苦学习?人为什么要刻苦学习?我们人的先天智力没有多大区别,一份天才,九十九份努力。要想取得成功,只有靠后天努力。如果你的成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你刻苦学习不够,在习惯养成上不如别人,刻苦精神不如别人。
第二,学习要讲究方法。
学习要有好的方法,优秀学生在学习上大多注意做到先预习后听课,先复习后做作业,先独立思考后请教别人。实行“三先三后”的学习方法,一旦形成好的学习,学习就会变被动为主动,学习成绩就有可能上升。好的学习方法是成功的基石。
第三、要时刻用目标激励自己,要相信自己能行。
目标是学习的内在动力。我们每一个人都应该有远大的学习目标。有说“伟大的目标产生伟大的力量”,这些话语都告诉我们,无论做什么事,都要树立远大的目标。特别是六年级的同学们还有40天左右的时间,你的近期理想是考上哪一所初中,哪一所自己理想的学校,你以什么样的成绩进入初中阶段的学习。同学们都要有自己的学习目标,并不断地用自己的目标去鼓励自己,鞭策自己,这就是你们学习的动力。
同学们,你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发大家争先创优意识,掀起学习高潮。希望全体受表彰的班级、同学再接再厉,在期末考试中,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。那时我希望有更多同学,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!
最后,祝全体老师身体健康,工作顺利!祝全体同快乐成长,学习进步。
谢谢大家!
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