省骨干教师跟岗学习的工作总结

　　金秋十一月，正值亚运盛典！乘着亚运之风，8名来自不同地区、不同学校的省骨干教师来到了我校进行为期20天的跟岗学习，给我校增添了一道亮丽的风景线！在省各级教育主管部门的重视下、在工作室成员及骨干教师们的积极配合下，本次跟岗学习于20NN年11月30日完成了所有学习任务，取得了丰硕的成果，现将跟岗学习期间本工作室的工作汇报如下：

　　准备篇--分工，明确职责

　　制订《华南师大附小江伟英工作室20NN年广东省语文骨干教师跟岗学习安排表》，明确主持人、工作室成员和学员在跟岗期间的任务要求。完善工作室团队建设，明确成员分工，保证跟岗学习活动顺利进行。

　　(1)主持人按要求完成跟岗学习期间任务：

　　①主持召开工作室成员与省骨干教师见面会；

　　②组建培训工作室团队，制定跟岗学习活动期间相关方案，保证培训工作顺利进行；

　　③上多节示范课，组织工作室教师上示范课，指导跟岗学员上课、评课、课例开发等教学活动；

　　④组织跟岗学员开展教育教学研讨系列活动；

　　⑤指导跟岗学员完成开题报告，主持开题报告会；

　　⑥跟岗学习结束前对学员进行考核。

　　(2)学员跟岗学习期间任务：

　　①教学实习：跟岗期间听评课不少于6节，上课2节。

　　②撰写《跟岗学习日志》。

　　③课题研究。

　　④开发一节优秀课案例；至少写3篇教学反思，2篇读书笔记，教师个人专业发展计划。

　　(3)工作室成员分工明确、职责分明：

　　①江伟英：负责工作室整体工作协调与落实。

　　②胡亮萍：负责协助主持人做好工作室跟岗培训期间的相关工作。