图书角通讯稿范文

　　篇一：图书角通讯

　　琅琅书声，朗朗乾坤。新阅读是我区长期推行的阅读课程，而阅读也是我校长期坚持的工作重心。为了响应国家“全民阅读”的号召，探索出适合我校的新阅读之路，我校在继续开展晨诵、午读等校本课程的同时，加大“书香校园”的建设力度，力求最大限度地激发学生阅读热情，从而全面提高学生的语文素养。

　　继上学期学校为各班添置书架之后，本学期伊始之际，根据郑主任的工作部署，各班利用一周的时间，根据各班学情，开辟了各具特色的图书角。2015年3月26

　　日下午，我校开展

　　了“郎庄小学最美图书角”评比活动。全体语文老师在刘校长的带领下，走进每个教室，从藏书数量、书籍种类、摆放设计、使用管理、整体氛围五个方面入手，评选郎庄小学的“最美图书角”。全体老师在评比各班的图书角时，不禁啧啧称赞，或惊叹于图书角的奇思妙想，或沉浸于图书角的简约大方，或沉醉于图书角的藏书丰富，或流连于图书角的文韵墨香。整个过程可谓精彩纷呈，老师们看得眼花缭乱，以至于最后各班评比难分高低。

　　本次的“最美图书角”评比活动，为我校今后的阅读文化建设指明了方向。相信在以后的日子里，生活在这么一个书香四溢的校园中，学生们定能享受读书的乐趣，全面成长。而我校的新阅读之路，也会因为学生的全面成长走的更远。

　　篇二：整理图书馆通讯稿

　　“三月情，雷锋行”。为进一步秉承雷锋奉献精神，争当校园文明使者。我校针骨涌泉志愿者协会于3月2日开展了一次整理图书馆活动。

　　此次活动的目的在于打造图书馆整洁有序的环境，为同学们提供舒适的借阅空间。当我们向图书管理员做了简要介绍说明后，管理员便开始带领我们整理图书。开始时，管理员先向我们示范了一遍如何在混乱的图书中根据条形码来依次排列上架的过程。然后，我们就在管理的指导下，有的进行条形码排序，有的将书籍搬运到手推车上，有的放置书籍到柜架上。各自分工，相互合作。大家都沉浸在这种忙碌又有序的状态下，直到书籍一排排整齐的摆放在书架上。

　　点滴之水，汇聚成海。从身边做起，从你我开始，让我们的生活变得更加美好！