与好书交朋友国旗下讲话稿
在发展不断提速的社会中，接触并使用讲话稿的人越来越多，讲话稿一般是开会前或出席重要场合前准备的发言稿。那么讲话稿一般是怎么写的呢？下面是小编收集整理的与好书交朋友国旗下讲话稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
与好书交朋友国旗下讲话稿1
老师们、同学们：早上好！
今天国旗下讲话的题目是《与好书交朋友，做高雅的人》。
同学们，书是我们的朋友，它能带给我们很多的帮助。大发明家爱迪生说过：“书籍是天才留给人类的遗产。”我校六年级有一个同学在她的读书体会中写道：“最庸俗的人是不读书的人，最吝啬的人是不买书的人，最可怜的人是与书无缘的人。”阅读适合我们年龄、对我们身心有益的好书，不但能让我们增长知识，拓展视野，而且还能使我们变得更文明、更高雅，从而，促进我们健康成长。为了引导同学们读好书，好好读书，学校从1994年开始就举办了每年一届的全校性的读书节活动。今年我们的第十三届读书节活动已经启动。围绕《感受经典——中华古诗词诵读活动》这个主题，各班同学已经投入到了丰富多彩的诵读活动中去了。
同学们，书是我们的精神食粮，我们不仅要充分利用读书节来好好读书，而且平时也要利用课余时间来读一些好书。那么，读什么书，怎样读书收获才最大呢？我们请5.5班严程棋同学向大家介绍他的读书体会。（严程棋发言）我 喜 欢 读 书第十三届读书节又要到了，我和同学们一样，都沉浸在这节日的喜悦中。
一说起读书，我就有说不完的话。记得还未上小学时，我就非常喜欢听妈妈讲故事，如：《小红帽》，《狼来了》等等，直到学了拼音以后，我才知道妈妈讲的那些故事书上全有，从此我便爱上了书籍。一读就如痴如醉，甚至经常忘了时间。记得有一次，妈妈睡午觉，我在看一本知识童话书，妈妈让我两点钟喊醒她，她要去开会，而我聚精会神地看着那本书，竟把妈妈的话忘得一干二净，结果妈妈迟到了，让妈妈好难堪。上了二年级，老师教我们写日记，要强的我总想写得最好，写完日记后，妈妈总是耐心给我反复修改，经过妈妈精心修改的日记，总能得到老师的好评，还经常被当作范文在全班同学面前念，那种满足感更加激发了我写作的兴趣。可是妈妈却说自己写的`日记得到老师同学称赞，那才是过硬的本领，是啊！小鸟长大了，总是要独自生存的。为了妈妈的那句话，我更爱读书了，我希望在书中找到写作的灵感。到了三年级，老师开始正式教我们写作文了，尽管我的作文还是要让妈妈修改，但我每次会注意到妈妈修改的内容，从中吸取教训和修改方法。在不知不觉中，随着年龄的增长，阅历的丰富，还有老师的辛勤教导，我的作文写得更好了，基本能独立完成。到四年级时，我的两篇作文，《会说话的标志》和《妈妈，感谢您！》都荣幸地在校园网上发表，其中《妈妈，感谢您！》还选入了我校的校刊。这学期，我的作文《可爱的小淘气》和《“深夜”解题人》又在校园网上发表了，这些给了我极大的鼓励。
我喜欢看各种各样的书，《名人故事》让我奋发图强，《济公传》教我要做个善良之辈，《鲁滨逊漂流记》让我领略了什么是毅力、智慧和勇敢，《读者》更是一种奇妙的杂志，她里面的文章总让我回味，所包含的人生哲理让我眼前一亮……现在只要有空，我就会直奔书店或者图书馆。令人高兴的是，这届读书节我们班上要表演节目，老师叫我们买了《小学生必背古诗80首》，我们在班上反复朗读，老师还把很多古诗词名句组合在一起，编成《古诗词名句集锦》作为我们表演的材料。我们正在积极地准备。是啊，与书为伴，我忘却了所有的烦恼，与书为伴，我更加快乐。看书，教我知识，看书，催我上进，看书，让我懂得了许多做人的道理。书就像一位老师，拨正我前进的方向，书又像一盏明灯，照亮我前进的道路。我相信有了书籍的陪伴，我的人生之路一定会更加充实，更加精彩！
同学们，听了严程棋的介绍，你对读书的好处是否有了更深的体会了呢？严程棋在体会中告诉我们：“看书，教我知识，看书，催我上进，看书，让我懂得了许多做人的道理。书就像一位老师，拨正我前进的方向，书又像一盏明灯，照亮我前进的道路。有了书籍的陪伴，我的人生之路一定会更加充实，更加精彩！” 同学们，让我们多读书，读好书，做高雅的人，让好书伴随我们健康成长！
谢谢大家！
与好书交朋友国旗下讲话稿2
老师们，同学们：
大家好!
苏联大文豪高尔基说：“爱书吧，书是人类进步的阶梯，终生的伴侣，最诚挚的朋友。”法国大文豪雨果说：“书籍是改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。”古往今来，凡是知识丰富、在学术上有所成就的人，无不是爱好读书、孜孜不倦的好学者。
为进一步推进校园文化建设，把学校营造成“书香校园”，我们的每位老师，都在引领学生在书海中遨游，在阅读中提高素质，升华思想。那么，在阅读活动中，我们的每位同学该怎么做呢?谨提出以下要求：
1.读书要有选择。俗话说，开卷有益。但如果能选择自己爱读的、有意义、有趣味的书来读，收效必定更大。对于我们小学生来说，可以阅读一些优秀的童话作品，如安徒生、格林、叶圣陶、陈伯吹、郑渊洁等等的童话;可以读一些好的散文，如冰心、朱自清等散文大家的精短散文;可以读一些丰富见识的科学幻想作品;可以读作文报刊上一些优秀学生的作文;高年级学生还可以看看中外文学名著……内容要广泛，以吸收多方面的知识。
2.读书要静得下心、持之以恒。现在的社会，科学技术突飞猛进，电视、互联网络，十分便捷，更富有趣味性，往往比书籍更吸引人。所以要自觉读书、安下心来、静下心来读书，那是不容易做到的，而做到了的学生一定是个了不起的人。课外阅读也要防止一曝十寒，两天打鱼，三天晒网，最好能制订个读书计划，每天坚持阅读半个小时，四十分钟;或者一星期读三、四次，每次阅读半个小时，四十分钟。当你一旦被书籍深深吸引了，入迷了，你自己也会发现，你的知识，你的作文能力，竟在不知不觉中有了明显的提高。这就是持之以恒阅读的好处。
3.读书要动笔积累。董必武先生曾说过：“不动笔墨不读书。”俗话则说：“好记性不如赖笔头。”阅读作记录是一种良好的学习习惯。记录的方法可以是多样性的，也可以根据年级、学生基础的不同提出不同要求。如中年级学生可以摘抄一些优美篇段，进行段落仿写等。高年级学生除摘抄、仿写外，还可以归纳文章主题、写读书心得等。“腹有诗书气自华。”当你腹有锦绣的时候，写作时好词佳句会自然在笔下流淌，写一篇优秀的作文的目标就成为了现实。
同学们，积极行动起来，与好书交朋友，投身于“书香校园阅读节”的活动中去吧!相信你会在阅读中提高素质，升华思想，成为见识广泛、富有才华的人。
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