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幼儿家长代表讲话稿

稿件 时间:2021-08-31 手机版

幼儿家长代表讲话稿

  在当今社会生活中,我们都跟讲话稿有着直接或间接的联系,讲话稿可以帮助发言者更好地表达。你写讲话稿时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的幼儿家长代表讲话稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  幼儿家长代表讲话稿1

敬爱的老师,亲爱的小朋友:

  大家早上好!我是大五班刘嘉的妈妈,我叫周静,首先非常感谢陈老师给予我这么好的一个机会,让我参加升旗仪式。也非常感谢各位老师对小朋友的精心培养。孩子在幼儿园一点一滴的进步都渗透着老师辛勤的汗水。在此,请允许我对辛勤工作的老师们说声:“谢谢你们,你们辛苦了。”

  孩子们初送到学校时,哭哭啼啼吵着闹着要妈妈,是我们敬爱的老师把你们拥入怀里,抚背擦泪不厌其烦像对待自己的孩子一样,每天关心着你们,呵护着你们,精心的浇灌,你们就像小树苗一样每天茁壮成长,忽然之间你们不哭了,每天小脸上都挂着小太阳,再也不会说妈妈我不要去上学,相反我们听到更多的是妈妈快点吧上学要迟到了,今天我要做礼仪小标兵,今天我要做小小升旗手,今天我要做小主持,我还会听到老师早上好,妈妈再见,妈妈下午好,妈妈我自己来吧。你们的这些改变让妈妈觉得欣慰,让老师觉得开心,就像小树苗长大了硕果累累。

  今天我要送给小朋友们四件礼物。

  第一件礼物的名字叫“快乐”。是希望小朋友们是快乐的,每天高高兴兴地上幼儿园,快快乐乐地游戏,不哭,不闹。

  第二件礼物的名字叫“礼貌”。是希望小朋友们都做有礼貌的好孩子,见着老师和小朋友会问好,离开爸爸妈妈、爷爷奶奶会说“再见”,还会讲“谢谢、对不起”这些神奇的话,团结友爱朋友多。

  第三件礼物的名字叫“能干”。是希望每个小朋友都能“自己的事情自己做”,自己睡觉叠被子,自己穿衣穿袜子,自己吃饭擦桌子,让爸爸妈妈都夸宝宝们是最能干的好孩子。

  第四件礼物的名字叫“聪明”。我希望我们的小朋友能热爱读书,认真学习本领,变成一个聪明能干的人。

  我想,很多家长都会有这样的一个习惯,就是问一下自己的小孩在幼儿园里老师如何待自己,我也不例外,虽然,孩子还不会一五一十的向我描述她的幼儿园生活,但每次她的答案对我来说还是能让我放心的。孩子对老师的肯定,是因为他觉得老师是安全的,是可以依赖的。所以,在这里我要向各位老师再次说声“老师,辛苦了!”

  幼儿家长代表讲话稿2

尊敬的各位老师、家长,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我是二年级二班裴峰冉的妈妈。首先感谢学校为我们提供了这个平台,能让我站在这里和大家共同交流孩子的成长教育问题,我感到十分荣幸。在此,我代表家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢。

  当初我和孩子之所以义无反顾地选择我们学校,看重的是王校长“无条件的爱每一个孩子”的办学理念,更看重的是学校的规范管理和拥有一支业务过硬且具有高尚职业道德的教师队伍。孩子入学至今,事实证明:我们的选择是正确的。

  在这里特别感谢孩子的各位老师,我们幸运地遇到了一位非常负责任的好班主任,一个优秀的'教师团队。她们给了孩子无微不至的关爱,对孩子的教育倾注了极大的心血。她们关注孩子的学习,关心孩子的生活,让他在这里养成了良好的学习和生活习惯,使他既学会了读书,更学会了做人。

  感谢学校领导、各位老师的辛勤劳动和付出,是你们孜孜不倦的教导,把深奥的知识及做人的道理教给每一位孩子。你们给予孩子们的不仅仅是知识,更多的是让他们树立积极向上的人生态度。孩子们每一点的进步都凝聚着你们的心血。作为家长,忘不了你们在孩子作业本上留下的细致批语,忘不了你们在孩子成长记录中的殷切期望,更忘不了你们不计辛劳的加班加点。

  做为家长,我们也一定积极配合老师,配合学校做好工作。试想,在家里只有一个孩子,我们经常都感到很累人,很难教育,而一个班却有几十个孩子,其责任之大,难度之大难以想象。我们家长只有与学校积极配合,才能与学校形成帮助孩子成长的最大合力,才能让孩子得到最大程度的发展。

  看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,孩子所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他们将会是我们的骄傲!

  正如朱自清所说:一年之计在于春。同学们,希望你们能在老师们的悉心呵护下,严格要求自己,努力学习、尊敬师长、团结同学、严格遵守校规校纪,在人生的道路上走好每一步,创造更加灿烂辉煌的明天!

  祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满!祝愿所有的孩子们快乐学习、健康成长!

  谢谢大家!

  幼儿家长代表讲话稿3

尊敬的各位老师、各位家长:

  你们好!

  今天能参加这次家长会,并作为家长代表发言,我感到非常荣幸!首先要感谢幼儿园老师对我们的孩子的悉心培养,还要感谢幼儿园能给我这样一个与大家共同交流和学习的机会。在座的很多家长对我可能比较熟悉了,因为我的女儿宝宝是你们孩子的同学。我也是抱着一颗学习的心来参加家长会的。在老师找到我要求我在家长会上发言时,我是极力推辞的,虽然我的孩子在你们的眼里很优秀,但在教育孩子的方法上我觉得还是很欠缺,而你们一定有更多好的教育方法是值得我借鉴和学习的,因此,总感觉有“鲁班面前弄斧,关公面前耍大刀”之嫌,但老师的盛情难却,因此我今天还是来献丑了。下面我就结合自己的一点粗浅经验和家长们共同探讨探讨,如有不当之处,欢迎家长们批评、指正。

  培养孩子的自理能力。现今社会,基本上都是一孩家庭,孩子是家里的太阳,生活上的日常需求,几乎都是父母安排好的。而离开了父母保护伞的小孩,在幼儿园这个陌生的环境里,如何自理,如何与人相处呢?从我女儿踏入幼儿园的第一天起,我就认为:幼儿园,是她生活中的另一个家!在这个有很多小朋友的大家庭里,她将会学到一些有别于父母家人所教导的生活方式,她必须要有自理能力了。所以,我就在日常生活中有意识地培养培养孩子的自理能力。

  在日常生活中,我本着“大人放手,孩子动手”的原则,培养孩子的自理能力。早上起床我和孩子比赛,看谁穿衣又快又整齐,刷牙洗脸比比看谁的干净,孩子虽小,不能低估他们做事的能力,应放手让他们做一些力所能及的事情。我们不能总说他们还小不会干,也不能怕麻烦,嫌孩子动作慢耽误时间。要有意识地安排日常生活中的小事给孩子做,创造孩子的锻炼机会。例如,安排小值日。让宝宝星期天帮我做家务,比如擦桌子,洗袜子等。

  鼓励孩子进行更多的尝试。孩子的自理技能不是与生俱来的,也不是一朝一夕就能获得,千万不能操之过急,平时对孩子应耐心细致,多鼓励,多让孩子尝试,还要持之以恒,坚持不懈。孩子特别好模仿,有时你在择菜洗碗时,孩子会有兴趣地学一学,尝试一下。这时,可以让孩子试一下,别担心孩子干不好,或添麻烦、帮倒忙。尽管我们明明知道,孩子由于缺乏生活经验,在操作过程中难免出现这样那样的问题,如不小心打破了碗,弄了一地的水等,这时,还是应多鼓励,少指责埋怨,以保护孩子做事的积极性。在孩子尝试的过程中,还要善于捕捉他们的闪光点,不要吝啬对孩子的赞扬。赏识孩子的点滴进步,让他们做力所能及的事情,从而享受到成功的乐趣。

  在老师的正确引导下,通过我们配合,共同努力,经过一段时间的训练,孩子的自理能力就会有很大的提高。放开我们关爱的双手,给孩子一个锻炼的机会吧!相信孩子,他是最棒的!

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