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春季国旗下讲话稿

稿件 时间:2021-08-31 手机版

2021春季国旗下讲话稿范文(精选5篇)

  在快速变化和不断变革的今天,我们都不可避免地要接触到讲话稿,讲话稿可以起到指引或总结会议,传达贯彻上级精神等作用。如何写一份恰当的讲话稿呢?以下是小编整理的2021春季国旗下讲话稿范文(精选5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

  春季国旗下讲话稿1

尊敬的各位老师、同学们:

  一元复始,万象更新,度过轻松愉快的寒假,我们迎来了新的学期和又一个美好的春天。在此,我代表学校校委会祝老师们同学们新学期工作顺利、学习进步,开心健康!

  过去的一年,同和小学全体师生同心协力、砥砺前行,各方面工作硕果累累:我校被评为xx市中小学文明校园、xx市优秀家长学校、xx市优秀童谣征集评选先进单位、xx市年度十大安全校园等荣誉称号。学校“十二五”xx市重点课题《小学语数英个性化教学研究》顺利结题,“十三五”课题《学校治理结构和治理能力探索》被确认为xx市重点课题并给予专项资金支持;xx多名教师在市级以上教学比赛中获奖,xx老师获得全国NOC微课大赛二等奖,刘青霞老师被推选为xx省优秀班主任,xx名教师获得市级以上学科带头人、教学能手,20名教师的"一师一优课"在xx市级以上获奖。我们的和美少年以老师为榜样,自尊自信、奋勇拼搏,获得xx市田径运动会团体总分第三名、xx市女子篮球比赛第三名的佳绩;六年级毕业会考成绩获取全市第五名,40多名同学在市级以上学科比赛中获奖;小学英语情景剧荣获xx市首届比赛二等奖。在此,我代表学校向老师们同学们表示热烈的祝贺!

  一年之计在于春,新学期开启了新希望。

  我校将继续秉承“把学生放在心中,把教师放在中心”办学理念,以全面提升教学质量为目标,抓常规、抓基础、抓堂练、抓全面、抓发展,培养“有数、有趣、有效、有为”的“四有教师”,培育“六有六会”的和美学生,全面提高教育教学质量。

  新学期我向同学们提三点要求:

  1、讲规矩。

  自觉遵守《中小学生守则》《小学生日常行为规范》《同和小学班级考核细则》《同和小学学生公德教育十条》,做一名能够约束自我、守纪律的小公民、小学生。

  2、讲文明。

  做到外表美、语言美、行为美、心灵美,自觉保护教室美、校园美、环境美,做人见人爱有礼貌的小淑女、小绅士。

  3、讲学习。

  新学期,学校将定期组织同学们喜欢的检测、竞赛等活动,评选校园“小达人”“小博士”“小院士”“小画家”“小作家”“小歌手”“小书法家”等,希望同学们认真听课,认真完成作业,积极参加学校组织的社团活动,增长才干,为班级争光,为爸妈争气,为自己出彩。

  老师们、同学们,新学期新起点新征程,让我们一起用勤劳和智慧去创造每一天,用心去做好每一件事,去享受学习的乐趣,去享受成功的喜悦吧!

  春季国旗下讲话稿2

尊敬的各位老师,各位同学:

  大家早上好!

  三月春风吹满地,xx学子真争气!过去的一年,我们高中部行稳致远,满载荣光,但以往所有的日子,都比不上明天的辉煌!新学期、新愿景、新动能,刚才,学生会同学和家长代表就这方面的发言,我完全赞同!但在赞同之余,我还想提醒同学们,道路千万条,度量衡是第一条!结合着芝加哥大学校训“益智厚生”的要义,结合着《汉书。李寻传》所讲,“马不伏历(枥),不可以趋道;士不素养,不可以重国”的要义,我将今天讲话的题目确定为《统一度量衡,登高望远方》!

  首先,要有度。

  要有德性的厚度。人的优良德性,由仁爱、尊重、谦恭、正直四个基本维度构成!通观中国古代儒佛道三派主流思想,均强调仁爱是德性修养的总根子。养德于心必培其根!所以,我们要真正站立起来,必须首先从培育仁爱之心开始,然后用尊重、谦恭、正直为其道德生命之树着上绿色,开出繁花,结出硕果!

  要有胸怀的大度。人的成长过程,就是不断解决矛盾和问题的过程,在这个过程中,必然会牵连到诸多的烦心人,滋生出诸多的烦恼事!埋怨还是宽恕?这,是个问题!但刘向说,心如大地者明,行如绳墨者彰!吴老师也要说,心里容得下人,才能赢得了人,胸中装得下事,才能成得了事!所以,世界以痛吻我,我要报之以歌,最终世界就会报我以歌!

  要有精神的高度。很多人讲,我整天都在忙,就是不知道在忙什么?我将此现象定义为:精神荒芜!所以,同学们,在兴高采烈时,在喧嚣热闹处,在奔跑赶路后,请偶尔搜寻一下藏在内心深处的那一份孤独,围绕这份孤独,深层追问自己三个问题:我为什么要热爱生命?我为什么要努力学习?我为什么要奋斗不止?也许,自由高处看风景的意象画面就会浮现于你的脑海!

  其次,要有量。

  要有阅读的海量。古人讲,书读多了,道德文章自然就会写了;今人说,书读多了,理据辞章自然就明白了。尽管智能时代信息爆炸,阅读方式发生巨变,但最终长时间留存于脑袋里的名言警句、公式定理、题材理论等,绝大多数还是通过纸质阅读来实现的!所以,在这里,我要提醒同学们,一方面,《放下手机,不然你真的会瞎》,这不是危言耸听,这是20xx年第4期《读者》上的专门文章;另一方面,要主动走向学校图书室、走向班级图书角、走向学部报刊栏!用海量的纸质阅读来增长你的见识、磨练你的心性、蓄涵你的学养、丰盈你的精神!

  要有智力的增量。高中阶段是同学们智力生长的黄金时期!根据美国心理学家亚历山大对人的智力的研究,他发现,人的关键智力分为6大类,即注意力,观察力、想象力、记忆力、思维力、创造力。启示同学们,在学习和生活中,要有意识地去开发这6种力,以此来提高你的智商,进而赢得学业竞争主动权!

  要有分数的分量。在通过高考试卷选拔人才机制的大环境下,每位同学都要有分数意识。在全省范围内的高考竞争,中段分数一分压倒千人,较高段分数一分压倒百人,高分段分数一分压倒十人,不是假话而是真实的存在!所以,一定要解决好学科增分问题!特别要解决好学得好却不一定能得高分的问题!静下心来查摆一下,究竟是眼高手低问题、还是浅尝辄止问题、还是囫囵吞枣问题、还是步骤书写问题等等,然后切实加以改进,一定要明白,只要有改进,就会增分数,只要常优化,就会出冠军!

  再次,要有衡。

  要有学科的均衡。高考靠总分取胜!决定你最终能考上何种层次的大学,关键在于弱科弱项!所以必须进行弱科补强,切不可有畏难情绪和偷懒心理!因为,你们是勇士,勇士就是敢于挑战的代名词!更何况,与优势学科相比,弱科弱项的知识难度要低很多,分数增长的空间要大很多,分数提升的速度要快很多!

  要有生活的连衡。从20xx年开始,高考试题更多体现学科核心素养,而学科核心素养在试题中的一个重要表现,就是题材生活化!这就要求同学们一定要密切关注生活,周六周天节假日更要参与生活实践,在实践中去掌握生存的技能、去体验生活的美好、去感悟生命的意义,进而优雅你的智慧!坚决对“纸上做实验、岸上学游泳”,“埋头只刷题、不闻身边事”的错误做法!

  要有心态的平衡。古人云:道理在心中,心态成大事。无论是学习、还是生活、还是处事,都要有良好的心态!对于同学们而言,由于主要精力是花在学习方面的,为此,在学习方面保持良好心态尤显重要!面对成绩爆表时,可得意但不可忘形;面对成绩下滑时,可失意但不可失态!要做到:风也过,雨也过,一切都在不言中!要做到:艳阳天,冰雪地,一切尽在平静里!

  最后,送给大家两句话:

  为什么要登高?因为山峰在那里!

  为什么要望远?因为星光在那里!

  谢谢!


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